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    Listar Educación Inicial por palabra clave "Educación inicial"

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        Aprendiendo a clasificar, secuenciar y enumerar con material reciclado 

        Amachi Avendaño, Miriam Jackelyn; Huanca Malpica, Lena Alejandra; Paniura Quispe, Lulian Lisbet; Reyna Ñontol, Yeymi Sugey (Universidad Marcelino Champagnat, 2025)
        Acceso abierto
        El presente proyecto de suficiencia profesional tiene como objetivo fortalecer las competencias matemáticas en niños de cuatro años del nivel inicial, específicamente en clasificación, secuenciación y enumeración, mediante ...
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        Desarrollo de las habilidades matemáticas en niños de cuatro años de educación inicial en el área de matemática de una institución educativa privada del distrito de Chorrillos – Lima 

        Perez Pumacahua, Margot Banisa; Ocampo Valencia, Carmen Lourdes (Universidad Marcelino Champagnat, 2018)
        Acceso abierto
        El aprendizaje como la enseñanza de la matemática debe de estar enfocados en el desarrollo de las destrezas necesarias para que el estudiante sea capaz de reconocer sus desplazamientos en su espacio temporal y pueda resolver ...
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        Ecoaprendizaje: Una estrategia para favorecer el desarrollo integral 

        Fernandez Canchari, Wendy Pierina; Yahuarcani Tapullima, Techi Clotilde; Ruiz Velasquez, Lisbeth (Universidad Marcelino Champagnat, 2025)
        Acceso abierto
        El presente trabajo de suficiencia profesional propone una alternativa educativa para favorecer el desarrollo integral de niños de cinco años en una institución educativa pública del departamento de Ica, mediante la ...
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        Estrategias lúdicas para mejorar la pronunciación en estudiantes de 5 años de una institución privada del distrito de Pueblo Libre, Lima 

        Ruiz Albán, Ana Patricia; Salazar Alvarado, Sonia Lizbeht; Salazar Morey, Mirla Gianina (Universidad Marcelino Champagnat, 2022)
        Acceso abierto
        El presente trabajo de suficiencia profesional, tiene como objetivo proponer estrategias lúdicas para mejorar la pronunciación en niños de 5 años de una institución educativa privada del distrito de Pueblo Libre, para ...
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        Experimentando emociones a través del juego 

        Moresco Delgado, Claudia Lucía; Ruiz Linares, Dayanna del Pilar; Jiménez García, Sheyla; Gutierrez Oliveros, Ariana (Universidad Marcelino Champagnat, 2024)
        Acceso abierto
        El presente proyecto de suficiencia profesional tiene como propósito fortalecer la inteligencia emocional en niños de tres años del nivel inicial de la institución educativa El Vallecito, mediante actividades lúdicas que ...
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        Exploradores de Trazos: Aventuras Sensoriales 

        Espinoza Cisneros, Sandra; Ortiz Delgado, Maria Lourdes; Quispe Valeriano, Geraldin Paola; Sandoval Ascona, Ruth Isabel (Universidad Marcelino Champagnat, 2025)
        Acceso abierto
        This professional proficiency project aims to strengthen the development of graphomotor skills in four-year-old children at the initial level of Victoria Barcia Boniffatti School, located in Santiago de Surco, Lima. The ...
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        ExpresArte: el arte de abrazar mis emociones 

        Salazar Sueca, Lady Lizeth; Punchin Hoyos, Mariana; Lopez Quispe, Melissa Alexandra (Universidad Marcelino Champagnat, 2025)
        Acceso abierto
        El presente trabajo de suficiencia profesional tiene como propósito desarrollar la educación emocional en niños de cinco años del nivel inicial de la institución educativa “Mis Pasitos”, ubicada en el distrito de Santiago ...
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        La magia de las palabras para mejorar la expresión oral 

        Ortiz Fernandez, Isabella Cristina; Sotelo Sánchez, Sheyla Heydi; Soto Ricra, Angela Eleonor; Zarate Caceres, Carmen Fabiola (Universidad Marcelino Champagnat, 2025)
        Acceso abierto
        This professional proficiency project aims to improve oral expression in three-year-old children at the initial education level of the "En Ti ConfÌo" School, located in Surco, Lima. The identified issue includes a limited ...
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        El Poder de la Alimentación Saludable: Transformando Hábitos, Transformando Vidas 

        Galicio Hinostroza, Carmen Rosa; Huaytan Mendoza, Ilse Patricia; Saquicoray Fernandez, Alejandra Estefany (Universidad Marcelino Champagnat, 2025)
        Acceso abierto
        El presente trabajo de suficiencia profesional tiene como finalidad promover hábitos de alimentación saludable en niños de cuatro años del nivel inicial del centro educativo Miguel Aljovín, ubicado en el distrito de ...
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        Propuesta didáctica para desarrollar competencias comunicativas en los estudiantes de 4 años de educación inicial de una institución educativa del caserío de Mala Vida, Sechura, Piura 

        Macalupu Caro, Yasmín Carol; Tapia Pérez, Jackelin Karina (Universidad Marcelino Champagnat, 2022)
        Acceso abierto
        El presente trabajo de suficiencia profesional que a continuación se presenta, tiene como objetivo diseñar una propuesta didáctica para el desarrollo de competencias comunicativas en los estudiantes de cuatro años del ...
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        Propuesta didáctica para desarrollar las habilidades comunicativas en estudiantes de cinco años de educación Inicial de una institución educativa privada de Santiago de Surco, Lima 

        Barrantes Gamboa, Hilary Bridgitte; Medrano Uchuya, Michelle Johana; Soto Delgado, Marjorie Ariana (Universidad Marcelino Champagnat, 2021)
        Acceso abierto
        El presente trabajo de suficiencia profesional que a continuación se presenta, tiene como objetivo diseñar una propuesta didáctica para desarrollar las habilidades comunicativas en estudiantes de cinco años de educación ...
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        Propuesta didáctica para el desarrollo de habilidades comunicativas en niños y niñas de cinco años en una institución educativa inicial pública de Loreto 

        Flores Espino, Paola; Robles Pinzas de Aranda, Silvia Milagros; Torres Morales, Victoria (Universidad Marcelino Champagnat, 2018)
        Acceso abierto
        El presente trabajo de suficiencia profesional desarrolla la programación dentro del Paradigma Socio-cognitivo-humanista, desde las bases teóricas que lo sustentan, hasta la aplicación práctica en las actividades de ...
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        Propuesta didáctica para el desarrollo de habilidades psicomotrices en niños de tres años de educación inicial en el área de personal social en una institución educativa privada de Lima 

        Rosales Gomez, Julissa Katherine; Wu Beoutis, Stephanie Tatiana (Universidad Marcelino Champagnat, 2018)
        Acceso abierto
        El presente trabajo de suficiencia profesional consta de tres capítulos, el primero contiene la situación problemática, los objetivos, la justificación teórica y la práctica. El segundo capítulo presenta los principales ...
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        Propuesta didáctica para el desarrollo de las competencias matemáticas en los estudiantes de tres años de un centro educativo estatal en Santiago de Surco 

        Aliaga Olivos De Rosales, Carmen Del Pilar; Quispe Juarez, Jessica Linda; Sotelo Meza, Silvia Adriana (Universidad Marcelino Champagnat, 2019)
        Acceso abierto
        El presente trabajo de suficiencia profesional se elaboró basándose en la nueva propuesta de educación del siglo XXI , el paradigma Socio-cognitivo Humanista, siendo el paradigma actual que responde a las capacidades del ...
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        Propuesta didáctica para el desarrollo de las competencias del área de Comunicación en niños de 5 años, de una institución educativa privada en Villa el Salvador, Lima 

        Aldoradin Yaricahua, Cinthia; Bellido Calmet, Paloma (Universidad Marcelino Champagnat, 2022)
        Acceso abierto
        Es importante educar por competencias ya que los estudiantes del mundo actual necesitan satisfacer otro tipo de necesidades pues viven en una sociedad globalizada y en permanente cambio. Esta situación, nos obliga a ...
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        Propuesta didáctica para el desarrollo de las competencias matemáticas en estudiantes de cinco años del nivel inicial en una institución educativa pública de Morona, Datem del Marañon, Loreto 

        Chumpi Rosales, Raquel; Espinar Tserem, Maribel; Tserem Ampush, Natalia (Universidad Marcelino Champagnat, 2023)
        Acceso abierto
        El presente trabajo académico de suficiencia profesional presenta la propuesta didáctica para el desarrollo de las competencias matemáticas en los estudiantes de cinco años de nivel inicial en una institución educativa ...
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        Propuesta didáctica para el desarrollo de las habilidades matemáticas en niños de cinco años de educación inicial del área de matemática en una institución educativa privada de Jesús María 

        Mestanza Hirakata, Marcela Patricia; Velasque Huayta, Gabriela (Universidad Marcelino Champagnat, 2018)
        Acceso abierto
        El presente trabajo de suficiencia profesional desarrolla la programación dentro del Paradigma Sociocognitivo Humanista, que muestra cómo realmente se desarrollan las competencias desde el aula. Para ello, el primer capítulo ...
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        Propuesta didáctica para desarrollar habilidades comunicativas en estudiantes de inicial 3 años de una institución educativa privada en San Juan de Miraflores, Lima 

        Canales Rosas, Sandy Rosario; Paredes Morales, Gabriela Del Pilar; Salirrosas Vílchez, Luz Elena (Universidad Marcelino Champagnat, 2021)
        Acceso abierto
        El presente trabajo de suficiencia profesional que presentamos a continuación, tiene como objetivo diseñar una propuesta didáctica para el desarrollo de habilidades comunicativas en estudiantes de inicial 4 años de una ...
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        Propuesta didáctica para desarrollar habilidades comunicativas en los niños de 4 años, utilizando diferentes herramientas pedagógicas en una institución privada de Villa María del triunfo 

        Hinostroza Hermoza, Rosmery; Rosadio Castillo, Jennifer; Ruiz Cubas, Erika Milagros (Universidad Marcelino Champagnat, 2021)
        Acceso abierto
        El presente trabajo de suficiencia profesional que a continuación se presenta, tiene como objetivo diseñar una propuesta didáctica para el desarrollo de competencias en los estudiantes de 4 años del nivel inicial de ...
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        Propuesta didáctica para desarrollar habilidades comunicativas en niños de 4 años de una institución de educación inicial pública de Villa María del Triunfo, Lima 

        Bermudez Quispe, Rocio Doris; López Yaya, Aiko María; Pesantes Campomanes, Andrea Cristina (Universidad Marcelino Champagnat, 2021)
        Acceso abierto
        El presente trabajo de suficiencia profesional que se presenta a continuación, tiene como objetivo diseñar propuestas para el desarrollo de las habilidades comunicativas en niños de 4 años de una institución de educación ...

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