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        Nivel de aprendizaje cooperativo de estudiantes del V ciclo de una institución educativa pública del distrito Santa Rita de Siguas, Arequipa 

        Huisa Chancayauri, Flora; Bustamante Sulla, Balvina Bengamina; Barrera Melgarejo, Gleny Roxana (Universidad Marcelino Champagnat, 2019)
        Acceso restringido
        El objetivo general del estudio fue determinar el nivel de aprendizaje cooperativo de los estudiantes V ciclo de primaria de una institución educativa pública del distrito Santa Rita de Siguas, Arequipa. El estudio tubo ...
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        Nivel de Comprensión Lectora en estudiantes de primaria de tres instituciones educativas públicas de Arequipa Norte 

        Bedregal Aldoradin, Irma Noelia; Bernedo Juarez, Reynaldo Evaristo; Paredes Casapia, Reynaldo (Universidad Marcelino Champagnat, 2017)
        Acceso restringido
        El presente trabajo de investigación titulado: “El nivel de comprensión lectora en las instituciones educativas”, concibe la comprensión lectora como una habilidad básica que despliega una serie de capacidades y una tarea ...
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        Nivel de compromiso organizacional docente de una institución educativa pública del distrito de Pajarillo, Provincia de Mariscal Cáceres, Región San Martín 

        Diaz Puyo, Pablo; Viena Flores, Robinzon; Malaver Quevedo, Lenin (Universidad Marcelino Champagnat, 2019)
        Acceso restringido
        El presente estudio tuvo como objetivo general determinar el nivel de compromiso organizacional docente de una institución educativa pública del distrito de Pajarillo, Provincia de Mariscal Cáceres, Región San Martín. ...
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        Nivel de compromiso organizacional docente de una institución educativa pública del distrito de Pajarillo, Provincia de Mariscal Cáceres, Región San Martín 

        Malaver Quevedo, Lenin; Diaz Puyo, Pablo; Viena Flores, Robinzon (Universidad Marcelino Champagnat, 2019)
        Acceso restringido
        El presente estudio tuvo como objetivo general determinar el nivel de compromiso organizacional docente de una institución educativa pública del distrito de Pajarillo, Provincia de Mariscal Cáceres, Región San Martín. ...
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        Nivel de desarrollo psicomotor en niñas de cuatro y cinco años de edad de una institución educativa benéfica de la ciudad de Cusco 

        Montero Quispe, Roxana (Universidad Marcelino Champagnat, 2019)
        Acceso abierto
        La presente investigación tuvo como objetivo general determinar el nivel de desarrollo psicomotor de las niñas de cuatro y cinco años de edad de una institución educativa benéfica de la ciudad del Cusco. Por su tipificación ...
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        Nivel de Desempeño docente en docentes de primaria de tres instituciones educativas públicas de Ilo 

        Argote Cardenas, Dunia Luz; Cayo Cabrera, Nelly Lourdes; Tejerina Condori, Luz Maria (Universidad Marcelino Champagnat, 2017)
        Acceso restringido
        En la presente investigación titulada El desempeño docente en las instituciones educativas, se busca realizar una investigación documental de lo que los docentes en su labor diaria en las aulas utilizan, ya sea un conjunto ...
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        Nivel de estrés académico en estudiantes de educación 

        Castillo More, Rubén Emilio; Gómez Anchante, Kaína Kassandra; Ortiz Tangoa, Sheyla Dalila (Universidad Marcelino Champagnat, 2021)
        Acceso abierto
        La presente investigación tuvo como objetivo identificar el nivel de estrés en los estudiantes de X ciclo de la carrera de Educación en una universidad privada de Lima. Se realizó desde un enfoque cuantitativo, con un ...
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        Nivel de habilidades sociales en estudiantes de tercero y cuarto de secundaria de dos instituciones educativas en zonas rurales y una en zona urbana 

        Espinoza Fernández, Nataly Fiorella; Gonzales Llanos, Odar Merlin (Universidad Marcelino Champagnat, 2022)
        Acceso abierto
        El presente estudio tuvo como objetivo determinar el nivel de las habilidades sociales de los estudiantes de tercero y cuarto de secundaria en dos instituciones educativas de dos zonas rurales y una de zona urbana. La ...
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        Nivel de lenguaje oral y nivel de lectura inicial en estudiantes del primer grado de primaria en dos instituciones educativas públicas del Callao 

        Bravo Flores, Hilda Laura (Universidad Marcelino Champagnat, 2017)
        Acceso abierto
        El objetivo de la investigación fue determinar la relación entre el nivel de lenguaje oral y el nivel de lectura inicial en estudiantes del primer grado de educación primaria en dos instituciones educativas públicas del ...
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        Nivel de resilencia en docentos de instituciones educativas públicas de San Juan de Lurigancho 

        Nova Maldonado, Mirian Isabel; Rengifo Yugra, Mariselli Antonella; Roque Quispe, Johana Milagros; Soria Casanova, Nicole Camila (Universidad Marcelino Champagnat, 2024)
        Acceso abierto
        El objetivo de la presente investigación fue determinar el nivel de resiliencia en docentes de instituciones educativas públicas de San Juan de Lurigancho. Para esto, se desarrolló una investigación básica, con un enfoque ...
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        Nivel de resiliencia en docentes de Instituciones educativas privadas de la Unidad de Gestión Educativa Local 07 de Lima Metropolitana 

        ANCCO SACCACO, CARLA JENNY; AVALOS COTERA, DANIELA TATIANA; ROJAS PEÑA, DELIA MERCEDES; ROMERO ORCO, FANNY FIORELLA (Universidad Marcelino Champagnat, 2024)
        Acceso cerrado
        La presente investigación ha tenido como objetivo determinar el nivel de resiliencia en docentes de instituciones educativas privadas de la Unidad de Gestión Educativa Local 07 de Lima Metropolitana. El estudio realizado ...
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        Nivel de sensibilidad intercultural en estudiantes de tercero de secundaria de una institución educativa pública de Surquillo 

        Atahuaman Hidalgo, Ivonn Elvira (Universidad Marcelino Champagnat, 2023)
        Acceso abierto
        El objetivo de la presente investigación fue identificar el nivel de sensibilidad intercultural en estudiantes de tercero de secundaria de una institución educativa pública de Surquillo. Para ello, se desarrolló una ...
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        Niveles de narcisismo en educadores y sus efectos en la función tutorial 

        Cerna Dorregaray, Orlando Nestor (Universidad Marcelino Champagnat, 2003)
        Acceso abierto
        La presente tesis desea conocer la relación que existe entre la estructura de personalidad narcisista de los educadores con el desempeño de la función tutorial de los mismos. Todo ello en un estudio descriptivo correlacional, ...
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        Niveles de resiliencia en docentes de instituciones educativas públicas del distrito de Lagunas, Alto Amazonas 

        Bonifaz Pizango, Victor Manuel; Gomero Hinostroza, Jenny Lina; Gonzales Figueroa, Hilda Mariela; Mondragon Díaz, Ormecinda (Universidad Marcelino Champagnat, 2024)
        Acceso abierto
        El presente estudio tuvo como objetivo determinar el nivel de resiliencia en docentes de las instituciones educativas públicas del distrito de Lagunas, Alto Amazonas. La investigación fue básica, descriptiva, de enfoque ...
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        Niveles de resiliencia en docentes de tres instituciones educativas públicas en la ciudad de Cajamarca 

        FUENTES ORTIZ, MARÍA LUCILA; MUÑOZ REFORME, ANA ROSARIO; ROJAS MUÑOZ, LYDIA; YAPO PILCO, LUZ (Universidad Marcelino Champagnat, 2024)
        Acceso abierto
        Esta investigación tuvo como objetivo determinar los niveles de resiliencia en docentes de tres instituciones educativas públicas en la ciudad de Cajamarca. La investigación fue de nivel descriptivo, de tipo cuantitativo ...
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        Las Normas de convivencia en niños de tres años del nivel inicial del área de personal Social, en una Institución Educativa Privada de Santa Anita. 

        Laureano Quintana, Jessica Martha; Quispe Trillo de Sánchez, María Jose (Universidad Marcelino Champagnat, 2017)
        Acceso restringido
        El presente trabajo de suficiencia profesional desarrolla la programación dentro del paradigma socio cognitivo humanista, desde las bases teóricas que lo sustenta, hasta la aplicación práctica en las actividades de ...
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        Organizadores gráficos como estrategia de enseñanza del área personal social en estudiantes de primaria de una institución educativa estatal del distrito Cerro Colorado de Arequipa 

        Allasi Huanqui, Fredy Enrique; Apaza Quispe, Pedro Edgardo; Troncos Chair, Milagros (Universidad Marcelino Champagnat, 2020)
        Acceso restringido
        La investigación tuvo como objetivo general describir los organizadores gráficos como estrategia de enseñanza en el área de personal social en estudiantes de primaria de una institución educativa de gestión estatal del ...
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        La orientación vocacional que favorezca la gestión curricular de los docentes en la institución educativa San Martín de Porres, Cajamarquilla 

        Espinoza Rojas, Eduardo Benjamín (Universidad Marcelino Champagnat, 2018)
        Acceso restringido
        El trabajo aislado de los docentes privilegiando solamente el desarrollo de las áreas que les corresponde desarrollar, la apatía y el desinterés de los estudiantes por el logro de los aprendizajes, motiva la elaboración ...
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        Orientación y promoción de la participación del equipo docente en los procesos de planificación Curricular en comprensión lectora de los estudiantes del nivel Primaria de la Institución Educativa Nº 40333 Santa Rosa De Lima De La Provincia De Castilla - Arequipa 

        Valdivia Pérez, Yaneth Elizabeth (Universidad Marcelino Champagnat, 2018)
        Acceso restringido
        El presente plan de acción lleva por título Orientación y promoción de la participación del equipo docente en los procesos de planificación curricular en comprensión lectora de los estudiantes del nivel primario de la ...
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        Palabras que conectan: me expreso y relaciono creando vínculos a través del juego 

        Pizango Lancha, Emma Teresa; Pizango Pizango, Jeny Marleni; Moqui Menkorie, Lidia Jasmin; Gonzales Duran, Cintia Fiorela (Universidad Marcelino Champagnat, 2025)
        Acceso abierto
        El presente trabajo de suficiencia profesional tiene como objetivo desarrollar la expresión oral y fortalecer las relaciones interpersonales en estudiantes de cinco años del nivel inicial de la institución educativa N° 115 ...

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