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Habilidades de pre cálculo en estudiantes de cinco años, un estudio de campo en dos instituciones educativas públicas de educación inicial del distrito de Punchana, San Juan Bautista, provincia de Maynas, región Loreto, 2018

Bardales Gonzales, Lía Mónica; Moreno Ramirez, Jackelin (Universidad Marcelino ChampagnatPE, 2019)

La presente investigación tuvo como objetivo determinar el desarrollo de las habilidades de precálculo de estudiantes de cinco años de edad en dos instituciones públicas de educación inicial del distrito de Punchana-San ...
Habilidades de Pre Cálculo en estudiantes de educación inicial de tres instituciones educativas públicas de Camaná

Cabana Cardenas, Eduarda Nelly; Mendoza Chepiu, Maria del Pilar; Siu Antezana, Mercedes Flor de María (Universidad Marcelino Champagnat, 2017)

El presente trabajo “Habilidades de Precalculo” y hace referencia a un tema vigente en la educación peruana. El conocimiento matemático es una herramienta fundamental para comprender y manejar la realidad en que se vive. ...
Habilidades prelectoras en niños de 5 años de instituciones educativas públicas y privadas de San Juan de Miraflores

Quispe Subia, Melina Gabriela; Acha Moreno, Kris (Universidad Marcelino ChampagnatPE, 2020)

Esta investigación ha tenido como objetivo principal determinar si existen diferencias entre las habilidades prelectoras en niños de 5 años de instituciones educativas públicas y privadas de San Juan de Miraflores. Se ...
Habilidades prelectoras en niños de 5 años de instituciones educativas públicas y privadas de San Juan de Miraflores

Acha Moreno, Kris; Quispe Subia, Melina Gabriela (Universidad Marcelino ChampagnatPE, 2020)

Esta investigación ha tenido como objetivo principal determinar si existen diferencias entre las habilidades prelectoras en niños de 5 años de instituciones educativas públicas y privadas de San Juan de Miraflores. Se ...
Habilidades Sociales en docentes de primaria de tres instituciones educativas públicas de Arequipa Norte

Corrales Yanez, Medalith Lidia; Guzman Macedo, Zulieta Milagros; Martinez Olaya, Maritza (Universidad Marcelino Champagnat, 2017)

El presente estudio sobre habilidades sociales busca dar a conocer la importancia y sus posibilidades de desarrollo en la práctica educativa como vía de equilibrio en la salud mental y afectiva de los docentes, facilitando ...
Habilidades Sociales en docentes de primaria de tres instituciones educativas públicas de Arequipa Sur

Aparicio Chuquitapa, Clorinda; Carpio de Ropa, Elvira; Carpio Pino, Melva (Universidad Marcelino Champagnat, 2017)

La presente investigación nos da a conocer las principales investigaciones realizadas a través de los antecedentes internacionales, nacionales, locales realizados sobre las habilidades sociales como desde su importancia ...
Habilidades sociales en estudiantes de cuatro años de una institución educativa inicial San Gregorio del distrito de Nicolás de Piérola, Camaná

Mendoza Chepiu, María del Pilar; Cabana Cárdenas, Eduarda Nelly; Aguilar Hugues, Jackelin (Universidad Marcelino ChampagnatPE, 2019)

La investigación tuvo como objetivo general conocer las habilidades sociales en niños y niñas de cuatro años de la institución educativa inicial San Gregorio del distrito de Nicolás de Piérola, Camaná , 2018. ...
Habilidades sociales en estudiantes de educación de una Universidad Privada en Lima

Gómez Andagua, Pamela; Pérez Castro, Jossy Gianella (Universidad Marcelino ChampagnatPE, 2021)

Esta investigación ha tenido como objetivo determinar el nivel de habilidades sociales en estudiantes del último ciclo de la carrera de Educación de una universidad privada en Lima. Es un estudio de tipo básico con diseño ...
Habilidades sociales en estudiantes de segundo grado de primaria de una institución educativa privada

Grande Villarroel, Jennifer Isabel (Universidad Marcelino ChampagnatPE, 2020)

El presente estudio tiene como objetivo identificar el nivel de las habilidades sociales de los estudiantes de segundo grado de una Institución Educativa de Chorrillos. La investigación es de enfoque cuantitativo y de ...
Habilidades Sociales en los docentes de primaria de tres instituciones educativas públicas de Arequipa Norte

Coaquira Coaguila, Aureliano; Colana Mamani, Doris del Rocio; Menautt Valdez, Jorge Julio (Universidad Marcelino Champagnat, 2017)

En el presente trabajo monográfico titulado “habilidades sociales”, se compilaron investigaciones relacionadas con esta importante variable social. El hombre es un ser social por naturaleza, que necesita de otros seres de ...
Habilidades sociales en niños de educación inicial del distrito de Independencia, Lima

Bazán Lozano, Giuliana; Catay Trucios, Maribel Elvira (Universidad Marcelino ChampagnatPE, 2021)

Esta investigación ha tenido como objetivo determinar el nivel de habilidades sociales en niños y niñas de 4 y 5 años de una institución educativa pública del distrito de Independencia, en Lima. Se ha realizado un ...
Habilidades sociales y clima escolar en alumnos de tercero, cuarto y quinto de secundaria de una institución educativa pública de Surco

Bocanegra Camoretti, Magaly; Silva Espichán, Luissana Romina (Universidad Marcelino Champagnat, 2018)

La presente investigación tuvo como propósito determinar la relación entre habilidades sociales y el clima social escolar en alumnos del tercer, cuarto y quinto grado de secundaria de una institución educativa en Surco. ...
Habilidades sociales y clima social familiar en estudiantes de educación inicial

Guevara Soria, Fiorella Milagros (Universidad Marcelino ChampagnatPE, 2021)

Esta investigación tuvo como objetivo determinar la relación entre las habilidades sociales y el clima social familiar en estudiantes del nivel inicial de una institución educativa del distrito de San Juan de Miraflores, ...
Habilidades sociales y motivación educativa en estudiantes de una universidad privada de Lima

Cahuaza Rios, Carlita Janina; Melgarejo Tarazona, Ely Raul (Universidad Marcelino ChampagnatPE, 2021)

La investigación ha tenido como objetivo establecer la relación entre las habilidades sociales y motivación educativa en estudiantes de una universidad privada de Lima. Es básica, de enfoque cuantitativo y diseño no ...
Hábitos de estudio, disposición hacia el estudio y rendimiento académico en estudiantes de formación profesional técnica de un Instituto armado

Cuadros Luyo, Víctor Ceferino; Morán Pachas, Blanca Victoria; Torres Jimenez, Ana Yaquel (Universidad Marcelino Champagnat, 2017)

El objetivo del estudio fue determinar la relación que existe entre hábitos de estudio, disposición hacia el estudio y el rendimiento académico en estudiantes de formación profesional técnica de un Instituto Armado. ...
Hábitos de higiene en estudiantes de 04 y 05 años de una institución educativa pública del distrito de Barranca, Región Loreto

Mozombite Pizango, María Liulith (Universidad Marcelino Champagnat, 2019)

El estudio sobre los hábitos de higiene de los estudiantes de cuatro y cinco años de una institución educativa pública del distrito de Barranca provincia de Datem, región Loreto corresponde al diseño descriptivo simple. ...
HÁBITOS DE LECTURA Y RENDIMIENTO ACADÉMICO EN ESTUDIANTES DE QUINTO DE SECUNDARIA DE UNA INSTITUCIÓN EDUCATIVA PÚBLICA DEL DATEM DEL MARAÑÓN.

VARGAS MALDONADO, VELINDA DINA (Universidad Marcelino Champagnat, 2019)

Estudio sobre hábitos de lectura y rendimiento académico con 25 estudiantes del quinto año de secundaria de una institución educativa pública del Datem del Marañón. El diseño de estudio es descriptivo y los instrumentos ...
La hora del juego libre en los sectores como estrategia de alta demanda cognitiva en la Institución Educativa Inicial Jesús María Del Distrito De Paucarpata - Arequipa

Carigga Rodríguez, Mary Luz (Universidad Marcelino Champagnat, 2018)

A partir del año 2015, que la IEI fue seleccionada como IEI Focalizada, se asistió a una pasantía a la ciudad de Lima, se observaron en algunas IEI el enfoque de E.I: El juego: como una actividad libre y espontánea que le ...
Identidad de orientación sexual y satisfacción con la vida en homosexuales que trabajan en empresas de Lima Metropolitana

Herrán Sifuentes, Mike Arthur (Universidad Marcelino Champagnat, 2020)

El objetivo general de la presente investigación fue determinar la relación entre identidad de orientación sexual y satisfacción con la vida en homosexuales que trabajan en empresas de Lima Metropolitana. El diseño fue ...
Identidad profesional y fuentes de presión laboral en docentes de instituciones educativas públicas de secundaria del distrito de Barranco

Vivanco Paredes, Carlos Alberto (Universidad Marcelino ChampagnatPE, 2017)

El objetivo general fue establecer la relación entre la identidad profesional y las fuentes de presión laboral en docentes de instituciones educativas públicas de secundaria del distrito de Barranco. El diseño fue ...

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