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        Habilidades de pre cálculo en estudiantes de cinco años, un estudio de campo en dos instituciones educativas públicas de educación inicial del distrito de Punchana, San Juan Bautista, provincia de Maynas, región Loreto, 2018 

        Bardales Gonzales, Lía Mónica; Moreno Ramirez, Jackelin (Universidad Marcelino Champagnat, 2019)
        Acceso restringido
        La presente investigación tuvo como objetivo determinar el desarrollo de las habilidades de precálculo de estudiantes de cinco años de edad en dos instituciones públicas de educación inicial del distrito de Punchana-San ...
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        Habilidades de Pre Cálculo en estudiantes de educación inicial de tres instituciones educativas públicas de Camaná 

        Cabana Cardenas, Eduarda Nelly; Mendoza Chepiu, Maria del Pilar; Siu Antezana, Mercedes Flor de María (Universidad Marcelino Champagnat, 2017)
        Acceso restringido
        El presente trabajo “Habilidades de Precalculo” y hace referencia a un tema vigente en la educación peruana. El conocimiento matemático es una herramienta fundamental para comprender y manejar la realidad en que se vive. ...
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        Habilidades metacognitivas en estudiantes de Educación Básica Regular y de Bachillerato Internacional 

        Sánchez Rodriguez, José David (Universidad Marcelino Champagnat, 2022)
        Acceso abierto
        Entendiendo la metacognición como una herramienta valiosa para el aprendizaje de los estudiantes, el presente estudio tuvo como objetivo principal fue identificar las diferencias en las habilidades metacognitivas entre ...
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        Habilidades prelectoras en niños de 5 años de instituciones educativas públicas y privadas de San Juan de Miraflores 

        Acha Moreno, Kris; Quispe Subia, Melina Gabriela (Universidad Marcelino Champagnat, 2020)
        Acceso abierto
        Esta investigación ha tenido como objetivo principal determinar si existen diferencias entre las habilidades prelectoras en niños de 5 años de instituciones educativas públicas y privadas de San Juan de Miraflores. Se ...
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        Habilidades prelectoras en niños de 5 años de instituciones educativas públicas y privadas de San Juan de Miraflores 

        Quispe Subia, Melina Gabriela; Acha Moreno, Kris (Universidad Marcelino Champagnat, 2020)
        Acceso abierto
        Esta investigación ha tenido como objetivo principal determinar si existen diferencias entre las habilidades prelectoras en niños de 5 años de instituciones educativas públicas y privadas de San Juan de Miraflores. Se ...
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        Habilidades Sociales en docentes de primaria de tres instituciones educativas públicas de Arequipa Norte 

        Corrales Yanez, Medalith Lidia; Guzman Macedo, Zulieta Milagros; Martinez Olaya, Maritza (Universidad Marcelino Champagnat, 2017)
        Acceso restringido
        El presente estudio sobre habilidades sociales busca dar a conocer la importancia y sus posibilidades de desarrollo en la práctica educativa como vía de equilibrio en la salud mental y afectiva de los docentes, facilitando ...
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        Habilidades Sociales en docentes de primaria de tres instituciones educativas públicas de Arequipa Sur 

        Aparicio Chuquitapa, Clorinda; Carpio de Ropa, Elvira; Carpio Pino, Melva (Universidad Marcelino Champagnat, 2017)
        Acceso restringido
        La presente investigación nos da a conocer las principales investigaciones realizadas a través de los antecedentes internacionales, nacionales, locales realizados sobre las habilidades sociales como desde su importancia ...
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        Habilidades sociales en estudiantes de cuatro años de una institución educativa inicial San Gregorio del distrito de Nicolás de Piérola, Camaná 

        Mendoza Chepiu, María del Pilar; Cabana Cárdenas, Eduarda Nelly; Aguilar Hugues, Jackelin (Universidad Marcelino Champagnat, 2019)
        Acceso restringido
        La investigación tuvo como objetivo general conocer las habilidades sociales en niños y niñas de cuatro años de la institución educativa inicial San Gregorio del distrito de Nicolás de Piérola, Camaná , 2018. ...
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        Habilidades sociales en estudiantes de educación de una Universidad Privada en Lima 

        Gómez Andagua, Pamela; Pérez Castro, Jossy Gianella (Universidad Marcelino Champagnat, 2021)
        Acceso abierto
        Esta investigación ha tenido como objetivo determinar el nivel de habilidades sociales en estudiantes del último ciclo de la carrera de Educación de una universidad privada en Lima. Es un estudio de tipo básico con diseño ...
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        Habilidades sociales en estudiantes de segundo grado de primaria de una institución educativa privada 

        Grande Villarroel, Jennifer Isabel (Universidad Marcelino Champagnat, 2020)
        Acceso abierto
        El presente estudio tiene como objetivo identificar el nivel de las habilidades sociales de los estudiantes de segundo grado de una Institución Educativa de Chorrillos. La investigación es de enfoque cuantitativo y de ...
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        Habilidades Sociales en los docentes de primaria de tres instituciones educativas públicas de Arequipa Norte 

        Coaquira Coaguila, Aureliano; Colana Mamani, Doris del Rocio; Menautt Valdez, Jorge Julio (Universidad Marcelino Champagnat, 2017)
        Acceso restringido
        En el presente trabajo monográfico titulado “habilidades sociales”, se compilaron investigaciones relacionadas con esta importante variable social. El hombre es un ser social por naturaleza, que necesita de otros seres de ...
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        Habilidades sociales en niños de educación inicial del distrito de Independencia, Lima 

        Bazán Lozano, Giuliana; Catay Trucios, Maribel Elvira (Universidad Marcelino Champagnat, 2021)
        Acceso abierto
        Esta investigación ha tenido como objetivo determinar el nivel de habilidades sociales en niños y niñas de 4 y 5 años de una institución educativa pública del distrito de Independencia, en Lima. Se ha realizado un ...
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        Habilidades sociales y clima escolar en alumnos de tercero, cuarto y quinto de secundaria de una institución educativa pública de Surco 

        Bocanegra Camoretti, Magaly; Silva Espichán, Luissana Romina (Universidad Marcelino Champagnat, 2018)
        Acceso abierto
        La presente investigación tuvo como propósito determinar la relación entre habilidades sociales y el clima social escolar en alumnos del tercer, cuarto y quinto grado de secundaria de una institución educativa en Surco. ...
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        Habilidades sociales y clima escolar en estudiantes de sexto grado de primaria de una Institución Educativa de la región de Ica 

        Urquizo Gil, Lía Carolina (Universidad Marcelino Champagnat, 2023)
        Acceso abierto
        El objetivo general de la presente investigación fue determinar la relación entre el clima escolar y las habilidades sociales en estudiantes de sexto grado de primaria de una institución educativa privada de Ica. La ...
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        Habilidades sociales y clima social familiar en estudiantes de educación inicial 

        Guevara Soria, Fiorella Milagros (Universidad Marcelino Champagnat, 2021)
        Acceso abierto
        Esta investigación tuvo como objetivo determinar la relación entre las habilidades sociales y el clima social familiar en estudiantes del nivel inicial de una institución educativa del distrito de San Juan de Miraflores, ...
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        Habilidades sociales y cultura organizacional en docentes de una Institución Educativa Privada de Lima 

        Chávez Vilcarina, Violeta Ysela (Universidad Marcelino Champagnat, 2023)
        Acceso abierto
        El presente estudio tuvo como objetivo general establecer la relación que existe entre los niveles de las habilidades sociales y los niveles de la cultura organizacional en los docentes de una institución educativa privada ...
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        Habilidades sociales y motivación educativa en estudiantes de una universidad privada de Lima 

        Cahuaza Rios, Carlita Janina; Melgarejo Tarazona, Ely Raul (Universidad Marcelino Champagnat, 2021)
        Acceso abierto
        La investigación ha tenido como objetivo establecer la relación entre las habilidades sociales y motivación educativa en estudiantes de una universidad privada de Lima. Es básica, de enfoque cuantitativo y diseño no ...
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        Habilidades sociales y trabajo colaborativo en docentes de una institución educativa privada 

        Condori Ccoicca, Martha; Laura Avalos, Yackelin (Universidad Marcelino Champagnat, 2021)
        Embargado
        En el presente estudio se planteó como objetivo general establecer la relación entre las habilidades sociales y el trabajo colaborativo en docentes de una institución educativa privada, para ello se trabajó una investigación ...
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        Hábitos de lectura y rendimiento académico en estudiantes de quinto de secundaria de una institución educativa del Datem del Marañon 

        Vargas Maldonado, Velinda Dina (Universidad Marcelino Champagnat, 2019)
        Acceso restringido
        Estudio sobre hábitos de lectura y rendimiento académico con 25 estudiantes del quinto año de secundaria de una institución educativa pública del Datem del Marañón. El diseño de estudio es descriptivo y los instrumentos ...
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        Hábitos de estudio, disposición hacia el estudio y rendimiento académico en estudiantes de formación profesional técnica de un Instituto armado 

        Cuadros Luyo, Víctor Ceferino; Morán Pachas, Blanca Victoria; Torres Jimenez, Ana Yaquel (Universidad Marcelino Champagnat, 2017)
        Acceso abierto
        El objetivo del estudio fue determinar la relación que existe entre hábitos de estudio, disposición hacia el estudio y el rendimiento académico en estudiantes de formación profesional técnica de un Instituto Armado. ...

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