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        Fortalecimiento de capacidades en planificación curricular para la mejora de la gestión curricular en la institución educativa nº 0040 “Octavio Pereyra Sanchez” del distrito de Shapaja, provincia y región San Martín, 2018 

        García Delgado, Teresa (Universidad Marcelino Champagnat, 2018)
        Acceso abierto
        El presente trabajo académico titulado, Plan de fortalecimiento de capacidades en planificación curricular para la mejora de la gestión curricular en la institución educativa Nº 0040 “Octavio Pereyra Sánchez” del ...
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        Fortalecimiento de capacidades pedagógicas para la mejora de la gestión curricular en la Institución Educativa Nº 62001 “José Cupertino Gomero Cotillo” del distrito de Yurimaguas, provincia de Alto Amazonas, región Loreto 

        Dávila Fernández, Samuel (Universidad Marcelino Champagnat, 2018)
        Acceso restringido
        El presente trabajo académico tiene por finalidad fortalecer la gestión escolar y por ende la mejora de la práctica pedagógica ,la identificación del problema se realizó a partir del diagnóstico con la participación de la ...
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        Fortalecimiento de la convivencia escolar para la mejora de la gestión curricular en la Institución Educativa José Olaya Balandra de la ciudad de Pucallpa. 

        Ruiz Rubio, Norma Elizabeth (Universidad Marcelino Champagnat, 2018)
        Acceso restringido
        El presente plan de acción tiene como objetivo diseñar un plan de fortalecimiento de la convivencia escolar para la mejora de la gestión curricular en la Institución Educativa “José Olaya Balandra” de Pucallpa. En su ...
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        Fortalecimiento de la convivencia escolar para mejorar la gestión del clima escolar en la Institución Educativa 64509 Mariscal Sucre 

        Dávalos Yépez, Juan Carlos (Universidad Marcelino Champagnat, 2018)
        Acceso restringido
        El presente plan de acción, titulado Fortalecimiento de la convivencia escolar para mejorar la Gestión del clima escolar en la institución educativa 64509 Mariscal Sucre de la ciudad de Pucallpa, nace de la necesidad de ...
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        Fortalecimiento de la evaluación formativa basado en el trabajo colegiado en la mejora de la gestión curricular de la Institución Educativa “San Fernando” Del Distrito De Manantay 

        Alvarado Trujillo, Alex (Universidad Marcelino Champagnat, 2018)
        Acceso restringido
        El plan de acción propuesto está enmarcado dentro de la gestión curricular, considerando específicamente la evaluación formativa, siendo un reto en la instituciones educativa mejorar los niveles de logros de aprendizajes ...
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        Fortalecimiento de la gestión curricular para atender los aprendizajes en la comprensión de textos escritos. 

        Lovaton Janampa, Efraín Wilfredo (Universidad Marcelino Champagnat, 2018)
        Acceso restringido
        El presente plan de acción denominado “Fortalecimiento de la Gestión Curricular para Atender los Aprendizajes en la Comprensión de Textos Escritos” es una alternativa para incrementar el nivel de logro satisfactorio ...
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        Fortalecimiento de la gestión curricular para mejorar la comprensión lectora en el área de comunicación de los estudiantes del III ciclo nivel Primaria En La Institución Educativa N°40267 Sagrado Corazón De Jesús de la provincia de Caravelí – Arequipa 

        Monroy Apaza, Agapito (Universidad Marcelino Champagnat, 2018)
        Acceso restringido
        Este trabajo documenta el Plan de Acción sobre la gestión curricular en el fortalecimiento de la comprensión lectora y el efecto que ésta tiene en el nivel de logro en el área de comunicación en los estudiantes del III ...
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        Fortalecimiento de la planificación curricular para la mejora de la gestión curricular en la institución educativa “san martín” de la comunidad de Sashavaca, Distrito Cahuapanas, Provincia Datem Del Marañon, Región Loreto, 2018 

        Pua Pizango, Raymundo Nitido (Universidad Marcelino Champagnat, 2018)
        Acceso restringido
        La escuela asume el reto de generar cambios sustanciales en su política educativa por lo tanto nos planteamos el siguiente objetivo Rediseñar la planificación curricular para mejorar la gestión curricular en la IE. ...
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        Fortalecimiento de las capacidades docentes en el manejo del currículo nacional para mejorar la gestión curricular en la institución Educativa Pública Variante Agropecuaria “Munichis” de la Villa Munichis, distrito Yurimaguas, provincia Alto Amazonas, región Loreto 

        Enciso Huamán, Cirilo Antonio (Universidad Marcelino Champagnat, 2018)
        Acceso restringido
        El presente trabajo académico tiene por finalidad fortalecer la gestión escolar y por ende la mejora de la práctica pedagógica, la identificación del problema materia de investigación denominado “Fortalecimiento de las ...
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        Fortalecimiento de las capacidades docentes en el manejo del currículo nacional para mejorar la gestión curricular en la institución Educativa “Andrés Avelino Cáceres”, villa Sarameriza, distrito Manseriche, provincia Datem del Marañon, región Loreto, 2018 

        Quiñones Risco, Nelly (Universidad Marcelino Champagnat, 2018)
        Acceso restringido
        El presente trabajo académico tiene por finalidad fortalecer la gestión escolar y por ende la propuesta de un plan de fortalecimiento de las capacidades docentes en el manejo del currículo nacional para mejorar la gestión ...
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        Fortalecimiento de las capacidades docentes en Procesos Pedagógicos para mejorar la Gestión curricular en la Institución Educativa N° 62107, Puerto América, distrito de Morona, provincia del Datem del Marañón, Región Loreto 2018 

        Amasifuen Apagueño, Segundo Julio (Universidad Marcelino Champagnat, 2018)
        Acceso restringido
        La Institución Educativa donde se desarrollará este Plan de Acción, no es ajeno a los problemas de aprendizaje, debido a que los maestros después de haber obtenido el título pedagógico, tienen pocas capacitaciones y ...
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        Fortalecimiento de las capacidades pedagógicas en planificación curricular para mejorar la Gestión Curricular en la Institución Educativa N° 62514 Campo Verde, del distrito del Pastaza, Datem del Marañon, Región Loreto, 2018 

        Tapayuri Chino, Richar Manuel (Universidad Marcelino Champagnat, 2018)
        Acceso restringido
        El presente trabajo académico tiene por finalidad fortalecer la gestión escolar y por ende la mejora de la práctica pedagógica. La identificación del problema se realizó a partir del diagnóstico con la participación de la ...
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        Fortalecimiento del desempeño docente en el manejo del currículo nacional para mejorar la gestión curricular en La Institución Educativa N° 62350 Del Centro Poblado De Chambira Del Distrito De Yurimaguas, Provincia De Alto Amazonas, Región Loreto. 

        Acosta Huiman, Rafael (Universidad Marcelino Champagnat, 2018)
        Acceso restringido
        El presente trabajo académico tiene por finalidad fortalecer la gestión escolar y por ende la mejora de la práctica pedagógica, la identificación del problema se realizó a partir del diagnóstico con la participación de ...
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        Fortalecimiento del plan de monitoreo y acompañamiento en la mejora de la gestión curricular en la Institución Educativa JEC. “Curimaná”, de la Ciudad De Pucallpa 

        Jara Chino, Herlin (Universidad Marcelino Champagnat, 2018)
        Acceso restringido
        El presente Plan de Acción busca elaborar una propuesta de fortalecimiento de las estrategias de monitoreo y acompañamiento para mejorar la gestión curricular en la Institución Educativa Jornada Escolar Completa “Curimaná”, ...
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        Fortalecimiento docente en el manejo de la planificación por competencias para mejorar la gestión curricular en el Centro de Educación Básica Alternativa “Alfredo Vargas Guerra” de Pucallpa 

        Quiroz Moncada, José Adelmo (Universidad Marcelino Champagnat, 2018)
        Acceso restringido
        El presente Plan de Acción se plantea como una alternativa de solución al problema ¿De qué manera el inadecuado manejo de la planificación por competencias afecta la gestión curricular en el Centro de Educación Básica ...
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        Fortalecimiento docente en evaluación formativa orientado a la mejora de la gestión curricular en la en la Institución Educativa Inicial Nº 378 ¨Retoñito De Esperanza¨ Del Distrito De Yarinacocha, Provincia Coronel Portillo, Región Ucayali. 

        Saenz Tuanama, Lizeth Carolina (Universidad Marcelino Champagnat, 2018)
        Acceso restringido
        El presente trabajo consiste en desarrollar una propuesta de Plan de fortalecimiento docente en Evaluación Formativa para la mejora de la Gestión Curricular, surge ante la necesidad de poder ejecutar acciones que nos lleven ...
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        Fortalecimiento docente en la planificación curricular centrada en el logro de aprendizajes para mejorar la gestión curricular en la I.E. Nº64093 De Puerto Callao, De La Ciudad De Pucallpa 

        Zamora Salas, Jeny (Universidad Marcelino Champagnat, 2018)
        Acceso restringido
        El presente trabajo de Plan de Acción denominado “Fortalecimiento docente en la planificación curricular centrada en el logro de los aprendizajes para mejorar la gestión curricular en la I.E. Nº 64093 de Puerto Callao de ...
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        Fortalecimiento en el uso adecuado de los recursos tecnológicos en la planificación curricular para la mejora de la Gestión Curricular en la Institución Educativa Nº 62385 “Virgen De Fátima” - San Lorenzo, Distrito De Barranca, Provincia Datem Del Marañón, Región Loreto, 2018 

        Ynga Mendoza, Samuel (Universidad Marcelino Champagnat, 2018)
        Acceso restringido
        Ante la presencia de herramientas tecnológicas que forma parte de nuestra vida cotidiana y que ayudan en gran manera el aprendizaje de los estudiantes. Por lo que la realización del presente Plan de Acción está centrada ...
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        Fracaso escolar y factores asociados, en estudiantes de educación secundaria de colegios públicos de Perú 

        Latorre Ariño, Marino (Universidad Marcelino Champagnat, 2014)
        Acceso abierto
        La investigación trata del fracaso escolar en educación secundaria en Perú. La investigación es explicativa multifactorial con un diseño ex post factum de corte transversal. Propone un modelo teórico explicativo del fracaso ...
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        Funcionamiento familiar y habilidades sociales en estudiantes del vii ciclo de educación básica regular de una institución educativa del Callao 

        Pérez Quispe, Julia (Universidad Marcelino Champagnat, 2019)
        Acceso abierto
        La presente investigación tuvo como objetivo principal determinar la relación entre el funcionamiento familiar y las habilidades sociales de los estudiantes del VII Ciclo de Educación Básica Regular de una institución ...

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