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Estrategias de comprensión lectora para niños de segundo grado de primaria de una institución educativa pública de San Pablo Apóstol
Ver/
141. Proyecto (Regalado Vásquez).pdf (334.9Kb)
Fecha
2018
Autor(es)
Regalado Vásquez, Rosa Luz
Metadatos
Mostrar el registro completo del ítem
Resumen
Este estudio tuvo como objetivo general diseñar estrategias para mejorar la comprensión lectora. Es una investigación descriptiva propositiva
URI
https://hdl.handle.net/20.500.14231/514
Colecciones
Educación
[211]
Palabras clave
Estrategias
Comprensión lectora
Excepto si se señala otra cosa, la licencia del ítem se describe como info:eu-repo/semantics/restrictedAccess
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