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        Actitud frente a la investigación científica y las competencias investigativas de los estudiantes de universidades privadas de Lima 

        Cuevas Tenorio, Luis Enrique; Silva Tejada, Emilio Andrés (Universidad Marcelino Champagnat, 2021)
        Acceso restringido
        Esta investigación tuvo como propósito determinar la relación entre la actitud frente a la investigación científica y las competencias investigativas de los estudiantes de universidades privadas de Lima. El diseño fue ...
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        Autoconcepto y empleabilidad en estudiantes del último año y egresados de universidades privadas 

        Ugarelli Chiriboga, Rosa (Universidad Marcelino Champagnat, 2022)
        Acceso abierto
        El objetivo de la investigación fue establecer la relación entre el autoconcepto personal y la empleabilidad en estudiantes de último año y egresados de universidades privadas. Se empleó un diseño no experimental, de ...
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        Autoeficacia académica y procrastinación académica en estudiantes de una universidad privada de Lima Metropolitana 

        Aguilar Málaga, Jorge Eduardo; Oviedo Rodríguez, Diego Alonso (Universidad Marcelino Champagnat, 2022)
        Acceso abierto
        El estudio tuvo como objetivo determinar la relación entre autoeficacia académica y procrastinación académica en estudiantes de una universidad privada de Lima Metropolitana. El diseño de investigación fue no experimental ...
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        Autoevaluación de habilidades investigativas y conocimiento de metodología de la investigación científica en estudiantes de una universidad privada 

        Guerrero Cruz, Floristan (Universidad Marcelino Champagnat, 2024)
        Acceso abierto
        El objetivo principal de la presente investigación fue establecer la relación entre la autoevaluación de las habilidades investigativas y el conocimiento de metodología de la investigación científica en estudiantes de ...
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        Comprensión lectora y uso de estrategias metacognitivas en estudiantes de la facultad de ciencias sociales de una universidad pública de Lima 

        Palomino Echegaray, Gisella Nathalie (Universidad Marcelino Champagnat, 2021)
        Acceso cerrado
        El objetivo general de la investigación fue establecer la relación entre la comprensión lectora y las estrategias metacognitivas usadas por los estudiantes de la Facultad de Ciencias Sociales de una universidad pública ...
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        Compromiso organizacional y motivación laboral en los docentes de una universidad privada 

        Duárez Mendoza, Manuel Alejandro (Universidad Marcelino Champagnat, 2018)
        Acceso abierto
        La presente investigación tuvo como objetivo general establecer la relación entre el compromiso organizacional y la motivación laboral en docentes de educación superior universitaria. El diseño fue no experimental ...
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        Estilos de aprendizaje y estrategias metacognitivas en estudiantes de un centro de idiomas de una universidad privada 

        Morvelí Yantas, Marjorie Silvia; Raicovi Nazal, Mariana Cecilia (Universidad Marcelino Champagnat, 2018)
        Acceso abierto
        El objetivo general fue establecer la relación que existe entre los estilos de aprendizaje y las estrategias metacognitivas en estudiantes de un centro de idiomas de una universidad privada. El diseño utilizado fue no ...
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        Estilos de aprendizaje y la competencia digital del discente en una universidad privada de Huancayo 

        Dávila Cainero, Rafael (Universidad Marcelino Champagnat, 2021)
        Acceso abierto
        Esta investigación tuvo como objetivo determinar la relación entre los estilos de aprendizaje y la competencia digital del discente en una universidad privada de Huancayo. El tipo de diseño fue no experimental, transversal ...
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        Estrategias de aprendizaje y creatividad en estudiantes de la Facultad de Arquitectura de una universidad privada 

        Echegaray Antay, Carlos Francisco (Universidad Marcelino Champagnat, 2019)
        Acceso abierto
        El objetivo general de la investigación fue establecer la relación entre estrategias de aprendizaje y creatividad en los estudiantes de la facultad de Arquitectura de una universidad privada. Para ello, se utilizó un ...
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        Estrategias de aprendizaje y rendimiento académico en la asignatura de matemática en los cadetes de una escuela de oficiales 

        Cabrera Pastor, Samuel Roman; Carbajal Vásquez, Juliana del Carmen (Universidad Marcelino Champagnat, 2022)
        Acceso cerrado
        El objetivo principal de la presente investigación fue identificar qué estrategia de aprendizaje presenta una mayor relación con el rendimiento académico en la asignatura de Matemática en los cadetes de una Escuela de ...
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        Estrategias metacognitivas y competencias genéricas en estudiantes de una universidad privada de Lima. 

        Miranda Rivero, Erico Andrés; Guillegua Neyra, Celestina Marlene (Universidad Marcelino Champagnat, 2024)
        Acceso abierto
        El objetivo general de la investigación fue establecerla relación entre las estrategias metacognitivas y el nivel de competencias genéricas en estudiantes de la Facultad de Educación de una universidad privada de la ...
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        Estrategias metacognitivas y concepciones de aprendizaje en estudiantes de una universidad privada 

        García García, María Lucía; Peralta Cerdeña, Ruby Aissa (Universidad Marcelino Champagnat, 2020)
        Acceso abierto
        La presente investigación tuvo como objetivo general establecer la relación entre las variables estrategias metacognitivas y concepciones de aprendizaje en estudiantes de una universidad privada. El estudio tuvo un ...
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        Estrategias metacognitivas y concepciones de aprendizaje en estudiantes del v ciclo de medicina humana de una universidad privada 

        Vargas Soriano, José Arturo; Zorrilla Rojas, Elvis Alejandro (Universidad Marcelino Champagnat, 2020)
        Acceso abierto
        La presente investigación tuvo como objetivo general determinar la relación entre las estrategias metacognitivas y las concepciones de aprendizaje en estudiantes del quinto ciclo de carrera de Medicina Humana de una ...
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        Estrés laboral y autoeficacia docente en profesores de dos Universidades privadas 

        Rivas Martínez, Claudia Patricia; Navas Rugel, Elsa Yvonne (Universidad Marcelino Champagnat, 2020)
        Acceso abierto
        El objetivo general fue establecer la relación que existe entre el estrés laboral y la autoeficacia docente en profesores de dos universidades privadas. El diseño utilizado fue no experimental, transversal, correlacional ...
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        Estrés laboral y autoeficacia percibida docente en profesores de una universidad privada de Lima 

        Ginocchio Donayre, Miguel Angel (Universidad Marcelino Champagnat, 2021)
        Acceso cerrado
        La presente investigación tuvo como objetivo general establecer la relación entre el estrés laboral y la autoeficacia percibida docente en profesores de una universidad privada de Lima. El diseño fue no experimental, ...
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        Hábitos de estudio, disposición hacia el estudio y rendimiento académico en estudiantes de formación profesional técnica de un Instituto armado 

        Cuadros Luyo, Víctor Ceferino; Morán Pachas, Blanca Victoria; Torres Jimenez, Ana Yaquel (Universidad Marcelino Champagnat, 2017)
        Acceso abierto
        El objetivo del estudio fue determinar la relación que existe entre hábitos de estudio, disposición hacia el estudio y el rendimiento académico en estudiantes de formación profesional técnica de un Instituto Armado. ...
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        Las metas académicas y el autoconcepto en los estudiantes de la Escuela de Ingeniería de una universidad privada 

        Machuca De Pina, Juan Manuel (Universidad Marcelino Champagnat, 2018)
        Acceso abierto
        La presente investigación tuvo como objetivo general establecer la relación entre las metas académicas y el autoconcepto. Se utilizó un diseño no experimental y transeccional correlacional no causal. La muestra utilizada ...
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        Motivación de logro y estilos de aprendizaje en estudiantes de una universidad privada 

        Torres Rojas, Max Pedro (Universidad Marcelino Champagnat, 2020)
        Acceso abierto
        El objetivo principal de la presente investigación fue identificar un modelo explicativo para los estilos de aprendizaje (activo, reflexivo, teórico y pragmático), a partir de las dimensiones de la motivación de logro. ...
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        Motivación educativa y competencias digitales en estudiantes de una Universidad Privada de Lima 

        Dueñas Gregorio, Luis Alberto (Universidad Marcelino Champagnat, 2023)
        Acceso abierto
        El objetivo general de la presente investigación fue establecer la relación entre la motivación educativa y las competencias digitales en estudiantes en una universidad privada de Lima. El diseño del estudio fue no ...
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        Motivación y perfeccionismo en estudiantes de educación de una universidad privada de Lima Metropolitana 

        Sampèrtegui Campos, Marìa Hilda (Universidad Marcelino Champagnat, 2024)
        Acceso abierto
        El objetivo general del presente estudio fue establecer la relación que existe entre motivación y perfeccionismo en estudiantes de educación de una universidad pri- vada de Lima Metropolitana. El tipo de diseño fue no ...

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