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    Listar Educación Secundaria - Especialidad Ciencias Histórico Sociales por fecha de publicación

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        Propuesta didáctica para desarrollar habilidades para el pensamiento crítico en estudiantes de tercer año de educación secundaria de una institución educativa pública de Negropampa, Chota, Cajamarca 

        Perez Villalobos, Nancy Magali; Rojas Tucunango, Victoria; Uquiche Yupanqui, Angélica (Universidad Marcelino Champagnat, 2021)
        Acceso abierto
        El presente trabajo de suficiencia profesional titulada como “Propuesta didáctica para desarrollar habilidades para el pensamiento crítico en estudiantes de tercer año de educación secundaria de una institución educativa ...
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        Propuesta didáctica para promover los valores democráticos en estudiantes de cuarto año de educación secundaria de una institución educativa pública de San Martín de Pangoa, Satipo, Junín 

        Palomino Contreras, Ruth Noemí; Pinedo Peláez, Luis Gustavo Eduardo; Vásquez Mayorga, Katherine Susety (Universidad Marcelino Champagnat, 2021)
        Acceso abierto
        El presente trabajo de suficiencia profesional, que a continuación se presenta, tiene como objetivo diseñar una propuesta didáctica para promover los valores democráticos en estudiantes de cuarto año de educación ...
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        Propuesta didáctica para mejorar la vivencia de valores ciudadanos en los estudiantes de segundo grado de secundaria de una institución educativa privada de Zapallal -Puente Piedra-Lima 

        Atoche Ruiz, María Lorena; López Choque, Arascelly Guadalupe (Universidad Marcelino Champagnat, 2021)
        Acceso abierto
        El presente trabajo de suficiencia profesional, plantea una propuesta didáctica para mejorar la vivencia de valores ciudadanos en los estudiantes de segundo grado de secundaria de una institución educativa privada del ...
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        Propuesta didáctica para fomentar la identidad personal y la convivencia social en los estudiantes del primer año de educación secundaria de una institución educativa privada de Huánuco 

        Espinoza Morales, Rocío Sonia; Julón Nuñez, Rosa Irma; Mamani León, Judith Roxana (Universidad Marcelino Champagnat, 2021)
        Acceso abierto
        El presente trabajo de suficiencia profesional, tiene como finalidad diseñar una propuesta didáctica para fomentar la identidad personal y la convivencia social en los estudiantes de primer año de secundaria, tomando ...
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        Propuesta didáctica para desarrollar las competencias del área de ciencias sociales a través del trabajo colaborativo en los estudiantes de primer año de secundaria de una institución educativa privada en el distrito de La Victoria - Lima 

        Benites Vásquez, Consuelo Beatriz; Campos Marquez, Carlos Argentino; Ramírez Alvarado, José Pablo (Universidad Marcelino Champagnat, 2021)
        Acceso abierto
        El presente trabajo de suficiencia profesional busca desarrollar una propuesta didáctica para desarrollar las competencias del área de ciencias sociales a través del trabajo colaborativo en los estudiantes de primer ...
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        Propuesta didáctica para promover las herramientas digitales en el desarrollo de las competencias histórica, geográfica y económica en los estudiantes de segundo año de educación secundaria de una institución educativa privada de Ate- Salamanca 

        Camargo Amaya, Josue Antonio; Mauricio Herrera, Edgar Antonio; Mori Valerio, Alexander Deivis (Universidad Marcelino Champagnat, 2021)
        Acceso abierto
        El presente trabajo de suficiencia profesional que a continuación se presenta, tiene como objetivo diseñar propuesta didáctica para promover las herramientas digitales en el desarrollo de las competencias histórica, ...
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        Propuesta didáctica para el desarrollo de las competencias del área de Ciencias Sociales en estudiantes de quinto año de educación secundaria de una institución educativa privada de Lima 

        Canala-Echevarría Arias, Iván Christian; Infantes Giraldo, Rocío del Pilar; Pashanase Campos, Edwin (Universidad Marcelino Champagnat, 2022)
        Acceso abierto
        El presente trabajo de suficiencia profesional que a continuación se presenta, tiene como objetivo diseñar una propuesta didáctica para el desarrollo de las competencias del área de Ciencias Sociales en estudiantes de ...
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        Propuesta didáctica para promover el aprendizaje híbrido en el desarrollo de las competencias del área de ciencias sociales en estudiantes de primer año de educación secundaria en una institución educativa pública del distrito de San Juan de Bigote, Morropón, Piura 

        Chávez Villanueva, Jhon Jaime; Palacios Flores, Yeny María Elena (Universidad Marcelino Champagnat, 2022)
        Acceso abierto
        El presente trabajo de suficiencia profesional que a continuación se presenta, tiene como objetivo diseñar una propuesta didáctica para promover el aprendizaje híbrido en el desarrollo de las competencias del área de ...
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        Propuesta didáctica para el desarrollo de las competencias del área de Ciencias Sociales en estudiantes de quinto año de educación secundaria de una Institución Educativa Privada de Ventanilla – Callao 

        Rosales Torres, Carlos Javier; Torres Montenegro, Sebastian André (Universidad Marcelino Champagnat, 2022)
        Acceso abierto
        El presente trabajo de suficiencia profesional que a continuación se presenta, tiene como objetivo diseñar una propuesta didáctica para el desarrollo de competencias del área de Ciencias Sociales en estudiantes de ...
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        Propuesta didáctica para el desarrollo de las competencias en el área de ciencias sociales en estudiantes de primero de secundaria de una institución educativa pública de Cusco 

        Laura Minauro, Emelyn; Rucoba Cainamari, Regina; Villanueva Huaman, Maria Isabel (Universidad Marcelino Champagnat, 2023)
        Acceso abierto
        El presente trabajo de suficiencia profesional, tiene como objetivo diseñar una propuesta didáctica para el desarrollo de las competencias en el área de Ciencias Sociales en las estudiantes de primer año de secundaria ...
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        Propuesta didáctica para mejorar el aprendizaje en los estudiantes de primer grado de secundaria en el área de desarrollo personal ciudadanía y cívica en una institución privada de Villa María del Triunfo 

        Azaña Velásquez, Claudia Yolanda; Chumpitaz Araujo, Ana Carolina (Universidad Marcelino Champagnat, 2023)
        Acceso abierto
        El presente trabajo de suficiencia profesional, tiene como finalidad diseñar una Propuesta didáctica para mejorar el aprendizaje en los estudiantes de primer grado de secundaria en el área de Desarrollo Personal Ciudadanía ...
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        Programación curricular para el desarrollo de las competencias en el área de ciencias sociales en los estudiantes del segundo grado de secundaria de una institución educativa de la provincia de San Martin 

        Aragón Ponce, Estrella Margarita; Poma Garcia, Rosa Gladys; Salvador Salvador, Juan (Universidad Marcelino Champagnat, 2023)
        Acceso abierto
        El presente trabajo de suficiencia profesional que a continuación se presenta, tiene como objetivo diseñar una programación curricular para el desarrollo de las competencias en el área de ciencias sociales en estudiantes ...
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        Propuesta didáctica para fomentar el desarrollo de las competencias priorizadas en el área de ciencias sociales en estudiantes de cuarto año de secundaria de una institución educativa pública de Surquillo 

        De la Cruz Eufracio, Chelsy Darline; Gomez Polo, Luis Nestor; Quispe Quispe, William Hanilton (Universidad Marcelino Champagnat, 2023)
        Acceso abierto
        El presente trabajo de suficiencia profesional tiene como objetivo diseñar una propuesta didáctica para fomentar el desarrollo de las competencias priorizadas en el área de Ciencias sociales en estudiantes de cuarto año ...
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        Inteligencia Emocional en docentes de educación secundaria de Lima Sur 

        Atalaya Japa, Lourdes Mikol; Gamarra trujillo, Ivone Vaneza; Gutierrez Herrnández, Miguel Angel; Mamani Sallo, Miriam (Universidad Marcelino Champagnat, 2024)
        Acceso abierto
        El objetivo de la presente investigación fue determinar el nivel de inteligencia emocional en los docentes de educación secundaria de Lima sur. Para ello, se desarrolló una investigación descriptiva de enfoque cuantitativo, ...
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        El buen trato es mi trato 

        Abad Huaman, Eberht; Mejia Jimenez, Ricky Hernan; Mulatillo Abad, Jose Elver; Parra Tineo, Bismarck (Universidad Marcelino Champagnat, 2025)
        Acceso abierto
        El presente trabajo de suficiencia profesional tiene como objetivo fomentar el buen trato y fortalecer la convivencia escolar en los estudiantes del VI ciclo de educación secundaria de la institución educativa Manuel Antonio ...
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        El desarrollo de la inteligencia emocional a través de la geometría en el arte cubista 

        Gastelu Zavala, Claudia Maria; Sanchez Ramos, Maximo Manuel; Sangama Silva, Alex Donatto; Lucero Marzano, Alex Jesus (Universidad Marcelino Champagnat, 2025)
        Acceso abierto
        El presente trabajo de suficiencia profesional tiene como objetivo desarrollar la inteligencia emocional en estudiantes de cuarto y quinto de secundaria de la I.E. Señor de la Justicia, ubicada en el distrito de San Juan ...
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        Detectives del tiempo: Resolviendo misterios históricos mediante el an·lisis crÌtico y analÌtico de fuentes 

        Hurtado Espinoza, Rosa Maribel; Chumbiray V·squez, Esteban Pedro; Montaño Saenz, Diego Rodrigo (Universidad Marcelino Champagnat, 2025)
        Acceso abierto
        El presente trabajo de suficiencia profesional tiene como objetivo fortalecer el pensamiento crítico y analítico en los estudiantes de segundo año de secundaria de la Institución Educativa La Salle de Lima, a través del ...
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        Conectando con mis raíces 

        Nuñez Ponce, Lesly D’yana; Bada Navarro, Juan Jose; Del Aguila Tello, Luis Fidel; Perez de Jesús, Rosa de Lima (Universidad Marcelino Champagnat, 2025)
        Acceso abierto
        El presente trabajo de suficiencia profesional tiene como finalidad fortalecer la identidad cultural y los valores cívico-patrióticos en estudiantes del nivel secundario de la Institución Educativa Logical, ubicada en San ...

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