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        Propuesta didáctica para el desarrollo de las habilidades comunicativas en los estudiantes del primer grado de educación primaria en una institución educativa pública de Yurimaguas, Alto Amazonas, Loreto 

        Herrera Sipán, Christian Mario; Huachapa Wasum, Emer; Pérez Teco, Sandra (Universidad Marcelino Champagnat, 2020)
        Acceso abierto
        El presente trabajo de suficiencia profesional que a continuación se presenta, tiene como objetivo diseñar una propuesta didáctica para el desarrollo de habilidades comunicativas en los estudiantes del primer grado de ...
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        Propuesta didáctica para el desarrollo de las habilidades comunicativas en niños y niñas de 5 años de educación inicial en el área de comunicación en la I.E.P Nº 130 San Juan del Marañón, distrito de Manseriche, provincia Datem del Marañón, región Loreto. 

        Padilla Inuma, Elisa; Soto Guerra, Tula (Universidad Marcelino Champagnat, 2019)
        Acceso restringido
        El presente trabajo de suficiencia profesional desarrolla la programación curricular de acuerdo a lo que propone el MINEDU en el Currículo Nacional. Al inicio del trabajo se presentan tres autores relevantes que brindan ...
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        Propuesta didáctica para el desarrollo de las habilidades comunicativas en niños y niñas del primer grado del nivel primaria en una institución educativa pública Nº 62508 Santa Rosa de Pijuayal, distrito de Manseriche, Provincia Datem del Marañón, Región Loreto. 

        PATRICIO ALVAN, Obed; CHINO ARAHUANAZA, Gerson; TSAMARIN WAKNIR, Churai (Universidad Marcelino Champagnat, 2019)
        Acceso restringido
        El presente trabajo de suficiencia profesional desarrolla la programación pedagógica propuesta por el MINEDU que busca contribuir a la situación problemática que se vive en Santa Rosa de Pijuayal. Para ello, en el primer ...
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        Propuesta didáctica para el desarrollo de las habilidades comunicativas en niños y niñas del tercer grado de educación primaria en la Institución Educativa pública Nº 62168 Mayuriaga del distrito de Morona, provincia Datem del Marañón, región Loreto. 

        SHUNTA YAUN, Zaqueo; MATEO FACHIN, Chumap; TAPUY AHUANARI, Cirilo (Universidad Marcelino Champagnat, 2019)
        Acceso restringido
        En el presente trabajo de suficiencia profesional se desarrollará la programación según lo que propone el Ministerio de Educación. Para ello en el primer capítulo se desarrolla el marco teórico con los autores que le dan ...
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        Propuesta didáctica para el desarrollo de las habilidades comunicativas en niños y niñas del tercer grado de educación primaria en una institución educativa pública del distrito Cahuapanas, provincia Datem del Marañón, Región Loreto. 

        CHANCHARI NANTIP, Evaristo; TUWITS SUGKA, Eliseo; TUMASIU WAMPASH, Joaquín (Universidad Marcelino Champagnat, 2019)
        Acceso restringido
        El presente trabajo de suficiencia profesional desarrolla la programación pedagógica siguiendo la propuesta del Nuevo Currículo Nacional del MINEDU, buscando a la vez contribuir a la solución de la problemática existente ...
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        Propuesta didáctica para el desarrollo de las habilidades comunicativas para niños de 3 años del nivel Inicial, de una Institución Pública de Chorrillos – Lima 

        Nima Espinoza, Leonor Estate; Ojeda Rosas, Marcia; Rejas Bueno, Patricia (Universidad Marcelino Champagnat, 2020)
        Acceso abierto
        El presente trabajo de suficiencia profesional que a continuación se presenta, tiene como objetivo fortalecer las habilidades comunicativas para los niños de 3 años del nivel inicial de una institución pública ubicada en ...
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        Propuesta didáctica para el desarrollo de las habilidades de comprensión lectora en los estudiantes de primer grado de educación secundaria de una institución educativa estatal Barranca, Loreto, Datem del Marañón 

        CHÁVEZ SILVANO, Freddy Jamner (Universidad Marcelino Champagnat, 2019)
        Acceso restringido
        El presente trabajo de suficiencia profesional, titulado “Propuesta didáctica para el desarrollo de las habilidades de comprensión lectora en los estudiantes de primer grado de educación secundaria de una institución ...
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        Propuesta didáctica para el desarrollo de las habilidades matemáticas en niños y niñas de la edad de 5 años del nivel inicial del área de matemática en la institución educativa pública inicial Nº 70 del pueblo de Saramiriza del distrito de Manseriche - Provincia Datem del Marañón, Región Loreto. 

        PEREZ PETSA, Palmir; ENCINAS TSEREM, Blanca; JIMENEZ RODAS, Marujita (Universidad Marcelino Champagnat, 2019)
        Acceso restringido
        El presente proyecto pretende ser un aporte a todos aquellos docentes interesados en mejorar su manera de enseñar y de desarrollar competencias y habilidades en sus estudiantes. El primer capítulo desarrolla los estudios ...
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        Propuesta didáctica para el desarrollo de las habilidades pre-científicas y promover la conciencia ecológica en los niños de 4 años de nivel inicial de una institución educativa privada de Surco, Lima 

        Huerta Condezo, Brenda Verónica; Lopez Rojas, Pilar Lucero; Sandoval Rojas, María Vanessa (Universidad Marcelino Champagnat, 2020)
        Acceso abierto
        El presente trabajo de suficiencia profesional que a continuación se presenta, tiene como objetivo diseñar una propuesta didáctica para el desarrollo de las habilidades pre-científicas y promover la conciencia ecológica ...
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        Propuesta didáctica para el desarrollo de las habilidades sociales avanzadas en los estudiantes de 4º grado de secundaria de una institución educativa pública de Huancayo - Azapampa – Junín 

        Rivas Huaynalaya, Antony Paul (Universidad Marcelino Champagnat, 2022)
        Acceso abierto
        El presente trabajo de suficiencia profesional tiene como objetivo diseñar una propuesta didáctica para fortalecer las habilidades sociales avanzadas en estudiantes de cuarto año de educación secundaria de una institución ...
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        Propuesta didáctica para el desarrollo de las habilidades sociales en los estudiantes de cinco años de una institución educativa privada de San Juan de Miraflores 

        Morazzani Toledo, Mayra Alejandra; Neyra Gonzales, Dayane Karyng (Universidad Marcelino Champagnat, 2019)
        Acceso abierto
        Dado que existe un grupo de estudiantes con escaso rendimiento en el área de personal social, los cuales necesitan apoyo para reconocer su identidad y autonomía. El presente trabajo tiene como objetivo diseñar una propuesta ...
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        Propuesta didáctica para el desarrollo de las habilidades socioemocionales en el área de tutoría en los estudiantes de segundo año de educación secundaria de una institución educativa privada de Santiago de Surco. 

        Arocutipa Candia, Mery Luz; Mamani Venegas, Magna Raquel; Prado Saccsa, Lida (Universidad Marcelino Champagnat, 2019)
        Acceso abierto
        El presente trabajo de suficiencia profesional, desarrolla una Propuesta didáctica para el desarrollo de las habilidades socioemocionales en el área de tutoría en los estudiantes de segundo año de educación secundaria de ...
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        Propuesta didáctica para el desarrollo de resolución de problemas matemáticos en estudiantes de tercer grado de educación primaria de una institución educativa pública de Angaraes, Huancavelica 

        Guzman Huamancayo, Edith Esther; Lampa Moroco, Maribel (Universidad Marcelino Champagnat, 2020)
        Acceso abierto
        El presente trabajo de suficiencia profesional que a continuación se presenta, tiene como objetivo diseñar una propuesta didáctica para el desarrollo de resolución de problemas matemáticos en estudiantes de tercer grado ...
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        Propuesta didáctica para el desarrollo del pensamiento crítico en el área de ciencias sociales en los estudiantes de primer año de educación secundaria de una institución educativa de Magdalena del Mar 

        Juarez Chacon, Juan Raúl; Sedano Paitan, Walter Gregorio; Timoteo Mamani, Sergio Rafael (Universidad Marcelino Champagnat, 2019)
        Acceso abierto
        El presente trabajo de suficiencia profesional desarrolla una propuesta de programación anual dentro del enfoque socio-cognitivo-humanista, desde sus bases teóricas hasta la aplicación en actividades de aprendizaje. El ...
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        Propuesta didáctica para el desarrollo del pensamiento crítico y creativo en el área de ciencias sociales en los estudiantes del primer grado de educación secundaria del distrito de Curahuasi provincia Abancay departamento de Apurímac 

        Ccoyori Carrión, Juan Vidal; Chipa Pilco, Lucio (Universidad Marcelino Champagnat, 2019)
        Acceso abierto
        El presente trabajo de suficiencia profesional desarrolla una propuesta didáctica para el desarrollo del pensamiento crítico y creativo de los estudiantes del primer gado de educación secundaria, en base a las teorías ...
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        Propuesta didáctica para el desarrollo del pensamiento crítico y la identidad cultural en los estudiantes del segundo año de educación secundaria de una institución educativa de Pataz, La Libertad 

        Dominguez Mamani, Liliana Belén; Palomino Villanueva, Andrés Saúl; Sanchez Guerrero, José Joel (Universidad Marcelino Champagnat, 2019)
        Acceso abierto
        El presente trabajo de suficiencia profesional desarrolla una propuesta didáctica dentro de la programación que tiene como base el paradigma socio-cognitivo-humanista. Este paradigma lo sustentan un conjunto de bases ...
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        Propuesta didáctica para el desarrollo del testimonio de la vida en la formación cristiana en niños de cinco años de educación inicial en el área de personal social en una institución educativa privada de Lima 

        Carranza Sánchez, Pamela; Cucho Carbajal, Marshall Jeraldine (Universidad Marcelino Champagnat, 2018)
        Acceso abierto
        El presente trabajo de suficiencia profesional tiene como finalidad dar a conocer una propuesta didáctica dentro del paradigma Sociocognitivo- Humanista para el desarrollo del testimonio de la vida en la formación cristiana. ...
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        Propuesta didáctica para el desarrollo personal y social en el área de Tutoría en las estudiantes del primer año de educación secundaria en una institución educativa privada de Cusco 

        Cabrera Herrera, Katia Cecilia; Loayza Rivas, Julia; Semorile Chico, Alejandro Antonio (Universidad Marcelino Champagnat, 2018)
        Acceso abierto
        En este trabajo de suficiencia profesional se realiza una propuesta didáctica para el desarrollo personal y social en el área de Tutoría en las estudiantes del primer año de educación secundaria en una institución educativa ...
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        Propuesta didáctica para el logro de las competencias matemáticas en estudiantes de tercer grado de educación primaria de una institución educativa privada de Villa María del Triunfo, Lima 

        Benites Chanco, Marco Andrés; Cuchillo Paniura, Zila; Iñigo Peralta, Rosmery (Universidad Marcelino Champagnat, 2021)
        Acceso abierto
        El presente trabajo de suficiencia profesional que a continuación se presenta, tiene como objetivo diseñar una propuesta didáctica para el logro de las competencias matemáticas en estudiantes de tercer grado de educación ...
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        Propuesta didáctica para el manejo de emociones mediante estrategias tecnológicas en estudiantes de tercer año de educación secundaria de una institución educativa pública de Lima 

        Altamirano Flores, Angela Sumilda; Palacios Lopez, Velsi Rosa; Zapata Silva, Vanessa Suggeys (Universidad Marcelino Champagnat, 2021)
        Acceso abierto
        El presente trabajo de suficiencia profesional tiene como objetivo plantear desde el enfoque del paradigma sociocultural contextual una propuesta didáctica para el manejo de emociones mediante estrategias tecnológicas, ...

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