Inicio
→
Listar por título

Listar por título

Mostrando ítems 2921-2940 de 2990

Recursos tecnológicos en el logro de los aprendizajes de los estudiantes del primer año del nivel secundario de una institución educativa estatal

Diaz Lozano, Tania Libertad (Universidad Marcelino Champagnat, 2019)

El presente estudio tuvo como objetivo general determinar la importancia de los recursos tecnológicos en el logro de los aprendizajes del área de Ciencia Tecnología y Ambiente. El diseño de estudio fue descriptivo. Se ...
Rediseño de la planificación curricular para el fortalecimiento de la gestión curricular en la institución educativa pública integrada n° 0006 del distrito de Juanjuí, provincia de Mariscal Cáceres, región San Martín, 2018.

Quevedo Gronerth, Mervyn (Universidad Marcelino Champagnat, 2018)

Convencido de que, la educación es el arma más poderosa para lograr la transformación de los pueblos y el mundo; en un momento como el que vivimos actualmente, es necesario generar opciones de futuro, y la educación ...
Rediseño de la planificación curricular para el fortalecimiento de la gestión curricular en la institución educativa pública n° 0398 “Eduardo Peña Meza” Nivel Primaria De Juanjuicillo, Distrito Juanjui, Provincia Mariscal Cáceres, Región San Martín, 2018.

Tirado Panduro, Eloisa (Universidad Marcelino Champagnat, 2018)

En este trabajo académico Planificación Curricular para mejorar la gestión curricular en la institución educativa Nº 0398 “Eduardo Peña Meza” del nivel primaria de Juanjuicillo, distrito Juanjui, provincia Mariscal ...
Rediseño de la planificación curricular para el fortalecimiento de la gestión curricular en la institución educativa pública n° 0408 “Jose Gabriel Condorcanqui Noguera”, nivel primaria, distrito de Pachiza, provincia de Mariscal Caceres, región San Martín, 2018.

Peña Portocarrero, Edson (Universidad Marcelino Champagnat, 2018)

La institución Educativa N° 0408 “José Gabriel Condorcanqui Noguera, del Distrito de Pachiza, provincia de Mariscal Cáceres, región San Martin, presenta el problema priorizado “La débil planificación curricular dificulta ...
Rediseño del plan de monitoreo, acompañamiento y evaluación a la práctica docente para mejorar la gestión curricular en la institución educativa n° 0446 del caserío de Atahualpa, distrito de Pachiza, provincia Mariscal Caceres, región San Martin, 2018

Cruz Hernández, María Elena (Universidad Marcelino Champagnat, 2018)

El plan de acción denominado Plan de monitoreo acompañamiento y evaluación a la práctica pedagógica para mejorar la gestión curricular en la institución educativa No 0446 del caserío de Atahualpa, distrito de Pachiza, ...
Rediseño del plan de monitoreo, acompañamiento y evaluación a la práctica docente para mejorar la gestión curricular en la institución educativa “Carlos Wiesse” del distrito de Juanjui, Provincia De Mariscal Caceres, Región San Martín, 2018.

Ruiz Pinedo, Carlos Enrique (Universidad Marcelino Champagnat, 2018)

El presente trabajo académico de tipo cualitativo, tiene por propósito el de mejorar y fortalecer el proceso de acompañamiento, monitoreo y evaluación en la Institución Educativa “Carlos Wiesse” de la ciudad de Juanjui, ...
Rediseño del plan de monitoreo, acompañamiento y evaluación de la práctica docente para fortalecer la gestión curricular en la institución educativa “Juan Jiménez Pimentel”, nivel secundario, distrito de Tarapoto, Provincia y región San Martin – 2018.

Galarza Céspedes, Silvia Teresa (Universidad Marcelino Champagnat, 2018)

El presente Plan de Acción refleja la situación real del monitoreo, acompañamiento y evaluación de la práctica docente de la Institución Educativa Juan Jiménez Pimentel-nivel secundario de la región de San Martín, ...
Rediseño del proyecto educativo institucional como optimizador de la planificación escolar en la institución educativa inicial n° 168, distrito de Tarapoto, Provincia San Martín, Región San Martín, 2018.

Rivera Meléndez, Clara Luz (Universidad Marcelino Champagnat, 2018)

El presente Plan de Acción, cuyo objetivo es rediseñar el Proyecto Educativo Institucional como optimizador de la planificación escolar en la Institución Educativa Inicial N° 168 de Tarapoto, provincia San Martín, ...
Relación entre Clima Laboral y Satisfacción Laboral en los docentes de una Universidad Pública y una Privada

Alegre Morales, Ana; Barrientos Montellanos, Rocío; Milla Rotta, Marilú (Universidad Marcelino Champagnat, 2015)

La presente investigación tuvo el objetivo de analizar la relación entre el clima y la satisfacción laboral en docentes de una universidad pública y una privada. La muestra fue de 62 docentes de la Universidad Federico ...
Rendimiento académico y hábitos de estudio en estudiantes del VII ciclo de educación básica regular de una institución educativa benéfica del Cusco

Kari Quispe, Luz Marleni (Universidad Marcelino Champagnat, 2018)

La presente investigación tiene como objetivo analizar la relación que existe entre el rendimiento académico y los hábitos de estudio en las estudiantes del VII ciclo de Educación Básica Regular de una institución educativa ...
Rescatando juegos de antaño de padres e hijos en la institución educativa Santa Gertrudis del distrito de Sachaca - Arequipa

Delgado Flores, Elsa del Rocío (Universidad Marcelino Champagnat, 2018)

Los medios de comunicación, programas de dibujos animados, videojuegos, app de entretenimiento, entre otros han hecho que la hoy la denominada Generación Z, permanezcan varias horas frente a un televisor, computadora, ...
Resiliencia en docentes de educación secundaria de Lima Metropolitana

Arévalo Saldaña, Yaly; Quezada Reyes, Yolanda Mariela (Universidad Marcelino ChampagnatPE, 2021)

La resiliencia es una capacidad que permite enfrentar dificultades y desafíos que se presentan en la vida diaria. En el ámbito laboral educativo la resiliencia permite a los docentes desarrollar mejores logros personales ...
Resiliencia en los alumnos de las instituciones educativas de primaria de tres instituciones educativas públicas de Arequipa Sur

Pinto Alarcón, Elizabeth Margot; Tóbala Vizcarra, Merejildo Justino; Vargas Castillo, Luis Fernando (Universidad Marcelino Champagnat, 2017)

En el trabajo de investigación nombrado la resiliencia en los estudiantes de las instituciones educativas, se tocará uno de los mayores retos que en nuestros tiempos se muestra en la sociedad peruana. La palabra resiliencia ...
Ropuesta de un plan de mejora de la planificación curricular para potenciar la gestión curricular en una institución educativa publica integral n° 00830 de la localidad Las Palmeras De Oromina, distrito y provincia Moyobamba, Región San Martín, 2019.

Ruiz Vela, Norberto (Universidad Marcelino Champagnat, 2018)

La Gestión de la Planificación Curricular constituye herramientas vitales para mejorar las prácticas docentes en las Instituciones Educativas. Solo a través de estos mecanismos de actuación se puede tener una aproximación ...
Satisfacción académica en estudiantes de la carrera de psicología en dos instituciones, una acreditada y no acreditada

Palomino Asunción, Patricia Ivana (Universidad Marcelino Champagnat, 2019)

La presente investigación tuvo como objetivo establecer las diferencias respecto de la satisfacción académica en los estudiantes de una carrera de psicología acreditada y otra no acreditada. La investigación fue de diseño ...
Satisfacción académica y competencias profesionales en estudiantes de maestría en ciencias militares en la escuela superior de guerra del ejército

Tejada Zegarra, Florentino Francisco; Vera Ipenza, Jesús Amarildo (Universidad Marcelino Champagnat, 2018)

La presente investigación buscó establecer la relación entre los niveles de satisfacción académica y el desarrollo de competencias profesionales en los estudiantes de la Maestría en Ciencias Militares en la Escuela Superior ...
Satisfacción de estudiantes de educación con su formación universitaria

Cardoza Gómez, Angie Mariby; Meza Barrenechea, Ximena (Universidad Marcelino ChampagnatPE, 2021)

El presente trabajo de investigación ha tenido como objetivo determinar la satisfacción de los estudiantes de Educación del X ciclo con su formación universitaria en una universidad privada de Lima. Se ha realizado un ...
Satisfacción del uso del aula virtual en estudiantes de segunda especialización del instituto de educación superior tecnológico público del Ejército

Boullosa Ramírez, César Eloy; Huaylinos Bustamante, Pedro; Juzcamaita Montes, Héctor Raúl (Universidad Marcelino Champagnat, 2017)

El objetivo del estudio fue identificar y comparar la satisfacción del uso del aula virtual de estudiantes de programas de segunda especialización. El diseño fue no experimental, transversal, descriptivo comparativo ...
Satisfacción laboral de los docentes y administrativos de una institución educativa pública de la ciudad de Ilo, Region Moquegua

Carazas Caceres, Maria del Carmen; Bayarri Fernandez, Liliana Guadalupe; Verastegui Quintanilla, Amparo (Universidad Marcelino Champagnat, 2020)

El objetivo general de la investigación fue identificar el nivel de satisfacción laboral de los docentes y administrativos de una institución educativa pública de Ilo. El estudio corresponde al diseño no experimental ...
Satisfacción laboral de los docentes y administrativos de una institución educativa pública de la ciudad de Ilo, Región Moquegua

Verastegui Quintanilla, Amparo; Carazas Caceres, Maria del Carmen; Bayarri Fernandez, Liliana Guadalupe (Universidad Marcelino Champagnat, 2020)

El objetivo general de la investigación fue identificar el nivel de satisfacción laboral de los docentes y administrativos de una institución educativa pública de Ilo. El estudio corresponde al diseño no experimental ...

Mostrando ítems 2921-2940 de 2990

Buscar en DSpace

Listar

Todo DSpace

Mi cuenta

Acceder

Listar por título

Listar por título

Buscar en DSpace

Listar

Todo DSpace

Mi cuenta