Listar Ciencias de la Educación por título
Mostrando ítems 13-29 de 29
-
Motivación académica, estrés académico y la efectividad docente según estudiantes de una universidad privada
(Universidad Marcelino Champagnat, 2025)Acceso cerradoEl objetivo general del estudio fue establecer la relación entre motivación académica, estrés académico y efectividad docente en estudiantes del primer ciclo de la Facultad de Ciencias Empresariales de una universidad ... -
Pensamiento crítico, adicción a redes sociales y dependencia de videojuegos en estudiantes de una Universidad Privada de Lima Metropolitana
(Universidad Marcelino Champagnat, 2023)Acceso abiertoEl objetivo de la presente investigación fue determinar la relación entre pensamiento crítico, adicción a redes sociales y la dependencia a videojuegos en estudiantes de una universidad privada de Lima Metropolitana. El ... -
Percepción de la motivación y el liderazgo transformacional de los docentes de diploma en una institución educativa particular
(Universidad Marcelino Champagnat, 2022)Acceso abiertoEsta investigación exploró la percepción de la motivación y el liderazgo transformacional en los docentes que imparten alguna asignatura del programa de Diploma de la Organización de Bachillerato Internacional en una ... -
Percepción y satisfacción de la calidad del servicio educativo en estudiantes, docentes y administrativos de una universidad privada de Lima entre los años 2014 al 2018
(Universidad Marcelino Champagnat, 2021)Acceso abiertoEsta investigación tuvo como objetivos generales establecer la relación entre la percepción y satisfacción de la calidad del servicio educativo en estudiantes, docentes y personal administrativo de una universidad ... -
Percepciones frente al currículo nacional por competencias en directivos y docentes del nivel primaria de una institución educativa pública
(Universidad Marcelino Champagnat, 2021)Acceso cerradoLa investigación tuvo como objetivo general explorar las percepciones frente al currículo nacional por competencias en el personal directivo y docente del nivel primaria de una institución educativa pública. El diseño ... -
Percepción de la actitud investigativa y probidad académica en estudiantes del programa de Ingeniería Industrial de una universidad pública
(Universidad Marcelino Champagnat, 2022)El objetivo general del estudio fue analizar la percepción de la actitud investigativa y la percepción de la actitud hacia la probidad académica en los estudiantes de Ingeniería Industrial de una universidad pública. La ... -
Percepción de la modalidad de aprendizaje virtual en estudiantes y docentes de un instituto de educación superior
(Universidad Marcelino Champagnat, 2022)Acceso cerradoEl objetivo general del estudio fue comprender la percepción de la modalidad de aprendizaje virtual en los estudiantes y docentes de un instituto de educación superior. Se utilizó una metodología cualitativa de diseño ... -
Percepción de la motivación en docentes a tiempo completo y parcial de la facultad de negocios de una universidad privada
(Universidad Marcelino Champagnat, 2021)Acceso abiertoLa presente investigación tuvo como objetivo general comprender la percepción de la motivación en docentes a tiempo completo y parcial de la Facultad de Negocios de una universidad privada. Fue una investigación cualitativa, ... -
Percepción de la responsabilidad social universitaria en docentes de marketing de una universidad privada sin fines de lucro
(Universidad Marcelino Champagnat, 2025)Acceso abiertoEl objetivo del estudio fue analizar la percepción de la Responsabilidad Social Universitaria (RSU) en docentes de Marketing de una universidad privada sin fines de lucro, abordándose a través de una investigación ... -
Percepción del Aprendizaje Autorregulado en Estudiantes de Educación a Distancia de una Institución Superior Técnico – Privada
(Universidad Marcelino Champagnat, 2025)Acceso abiertoLa presente investigación tuvo como objetivo general comprender la percepción del aprendizaje autorregulado en estudiantes de educación a distancia de una institución técnico- privada. Se utilizó la metodología cualitativa ... -
Percepción del marco del buen desempeño del directivo en la creación de una comunidad de aprendizaje en directivos de instituciones educativas públicas
(Universidad Marcelino Champagnat, 2021)El objetivo de esta investigación fue comprender la percepción del Marco del Buen Desempeño del Directivo en la creación de una comunidad de aprendizaje en directivos de instituciones educativas públicas. Se planteó ... -
Percepción del uso de las TIC en los procesos de enseñanza y aprendizaje en docentes de una universidad pública de Lima
(Universidad Marcelino Champagnat, 2024)La investigación tuvo como objetivo explorar la percepción del uso de las TIC en los procesos de enseñanza y aprendizaje en docentes de una escuela profesional de letras de una universidad pública de Lima. El enfoque de ... -
Percepción sobre la acreditación de la calidad educativa de los directivos de los liceos navales de la marina
(Universidad Marcelino Champagnat, 2021)Acceso abiertoEl presente estudio tiene el objetivo de comprender la percepción sobre la acreditación de la calidad educativa de los directivos de los liceos navales de la Marina. Se utilizó una metodología cualitativa de diseño ... -
Percepción sobre las competencias investigativas del docente de la facultad de Ciencias Empresariales en una universidad privada de Lima
(Universidad Marcelino Champagnat, 2024)La presente investigación tuvo el objetivo de comprender la percepción sobre las competencias investigativas en docentes de una universidad privada de Lima. La investigación fue cualitativa con diseño fenomenológico. El ... -
Percepción sobre los estereotipos sexuales en la sesión de aprendizaje de los docentes de una institución educativa pública
(Universidad Marcelino Champagnat, 2024)Acceso abiertoLa investigación analizó la percepción sobre estereotipos sexuales en la sesión de aprendizaje de los docentes de una institución educativa pública. Se utilizó una metodología cualitativa de diseño fenomenológico, que ... -
Representación mental de felicidad y proyecto de vida en estudiantes mujeres del nivel III/secundaria, de una institución educativa pública
(Universidad Marcelino Champagnat, 2022)Acceso abiertoLa investigación sobre la representación mental de felicidad y proyecto de vida, hace una aproximación a la comprensión de la realidad adolescente en contextos de carencia que se manifiesta en aspectos tanto sociales ... -
Representaciones Sociales de la Evaluación Formativa en Docentes de la Escuela Profesional de Educación Secundaria de una Universidad Privada entre 2020 y 2023
(Universidad Marcelino Champagnat, 2024)Esta investigación tuvo como objetivo comprender las representaciones sociales de la evaluación formativa en docentes de la Escuela Profesional de Educación Secundaria de una universidad privada entre 2020 y 2023. Se ...
