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Mostrando ítems 31-40 de 61
Gestión educativa y estilos de liderazgo directivo en docentes de secundaria en una institución educativa pública de Lima
(Universidad Marcelino Champagnat, 2021)
La investigación tuvo como objetivo general relacionar la gestión educativa y los
estilos de liderazgo directivo en docentes de secundaria en una institución
pública de Lima. El tipo de diseño utilizado fue no experimental, ...
Motivación de logro y estilos de aprendizaje en estudiantes de una universidad privada
(Universidad Marcelino Champagnat, 2020)
El objetivo principal de la presente investigación fue identificar un modelo explicativo
para los estilos de aprendizaje (activo, reflexivo, teórico y pragmático), a partir de las
dimensiones de la motivación de logro. ...
Estrategias metacognitivas y concepciones de aprendizaje en estudiantes de una universidad privada
(Universidad Marcelino Champagnat, 2020)
La presente investigación tuvo como objetivo general establecer la relación entre
las variables estrategias metacognitivas y concepciones de aprendizaje en
estudiantes de una universidad privada. El estudio tuvo un ...
Estudio de caso de dos estudiantes con dificultades de aprendizaje en los procesos cognitivos de lectura y escritura
(Universidad Marcelino Champagnat, 2021)
La investigación tuvo como objetivo describir el nivel de dominio en los procesos de
lectura y escritura en dos estudiantes de nivel primaria que presentan dificultades de
aprendizaje, asimismo comprobar los efectos ...
Estrategias cognitivas de la escritura y producción de textos narrativos en estudiantes de primer año del ciclo avanzado, de cuatro centros de educación básica alternativa estatales
(Universidad Marcelino Champagnat, 2021)
Estudio sobre estrategias cognitivas de escritura y producción de textos narrativos en
la Educación Básica Alternativa. Su objetivo general fue determinar si existe relación
entre las estrategias cognitivas de la ...
Efectos de un programa de intervención sobre los procesos de lectura y escritura de dos estudiantes primaria de instituciones educativas públicas
(Universidad Marcelino Champagnat, 2021)
Se presenta el estudio de caso de dos estudiantes de quinto y sexto grado de
primaria, de Instituciones educativas públicas, con dificultades específicas de
aprendizaje en la lectura y la escritura. El objetivo del estudio ...
El liderazgo directivo y el desempeño docente en una institución educativa privada de Lima Metropolitana
(Universidad Marcelino Champagnat, 2020)
Las escuelas son responsables del éxito de los aprendizajes de sus estudiantes, el mismo sistema de gestión educativa reclama la participación informada de la ciudadanía y va de la mano de una estricta rendición de cuentas ...
Estilos de aprendizaje y la competencia digital del discente en una universidad privada de Huancayo
(Universidad Marcelino Champagnat, 2021)
Esta investigación tuvo como objetivo determinar la relación entre los estilos de
aprendizaje y la competencia digital del discente en una universidad privada de
Huancayo. El tipo de diseño fue no experimental, transversal ...
Influencia del programa de la wiki sobre la producción de textos en estudiantes de una institución educativa pública
(Universidad Marcelino Champagnat, 2021)
La presente investigación tuvo como objetivo general determinar la influencia que
produce la aplicación del programa de la Wiki sobre la producción de textos escritos
en el grupo experimental conformado por estudiantes ...
Comprensión lectora y uso de estrategias metacognitivas en estudiantes de la facultad de ciencias sociales de una universidad pública de Lima
(Universidad Marcelino Champagnat, 2021)
El objetivo general de la investigación fue establecer la relación entre la comprensión
lectora y las estrategias metacognitivas usadas por los estudiantes de la Facultad de
Ciencias Sociales de una universidad pública ...