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        Universidad Marcelino Champagnat (1990-1995): continuidad y ruptura 

        González Franco, Pablo (Universidad Marcelino Champagnat, 2003)
        Acceso abierto
        Desde hace ya un buen número de años, una significativa parte de nuestro quehacer ha estado ligada a la Universidad Marcelino Champagnat. Las circunstancias históricas nos permitieron vivir desde dentro todo el proceso de ...
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        Uso apropiado de los recursos y materiales educativos para el fortalecimiento de la gestión curricular en la i.e. 0048 “Salomón Reátegui Hidalgo” – distrito de Cacatachi – provincia San Martín – región de San Martín 

        Bartra del Castillo, Ana María (Universidad Marcelino Champagnat, 2018)
        Acceso restringido
        El presente trabajo académico tiene por finalidad fortalecer la gestión curricular y por ende la mejora de la práctica pedagógica, la identificación del problema se realizó a partir del diagnóstico con la participación de ...
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        El uso de la música como estrategia de enseñanza para el desarrollo de los procesos psicológicos en educación inicial 

        Dagnino Huertas, Francesca Mirella (Universidad Marcelino Champagnat, 2022)
        Acceso abierto
        La presente investigación tiene como finalidad conocer y analizar cómo usan la música los docentes como estrategia de enseñanza para el desarrollo de los procesos psicológicos en el nivel inicial de dos instituciones ...
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        Uso de las redes sociales y la orografía en estudiantes de primero de secundaria de una institución educativa de villa el salvador 

        Granada Cruz, Yuliana Patricia (Universidad Marcelino Champagnat, 2024)
        Acceso abierto
        Esta investigación tuvo como objetivo determinar si existe relación entre el uso de las redes sociales y la ortografía en estudiantes de primero de secundaria de una institución educativa de Villa El Salvador. La ...
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        Uso de los recursos de la tecnología de la información y comunicación en los procesos de enseñanza aprendizaje para optimizar la gestión curricular en la institución educativa pública “San Lorenzo” Del Distrito De Barranca, Provincia De Datem Del Marañón , Región Loreto, 2018. 

        Holgado Velásquez, Carlos Valentín (Universidad Marcelino Champagnat, 2018)
        Acceso abierto
        El presente trabajo académico tiene por finalidad fortalecer la gestión escolar y por ende la mejora de la práctica pedagógica, la identificación del problema se realizó a partir del diagnóstico con la participación de la ...
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        Uso de recursos tic en los procesos de enseñanza aprendizaje para la eficiente gestión curricular, en la Institución Educativa Pública Industrial N° 029, distrito de Yurimaguas, provincia de Alto Amazonas, región Loreto,2018 

        Cárdenas Reátegui, Gerges (Universidad Marcelino Champagnat, 2018)
        Acceso abierto
        El presente trabajo académico tiene por finalidad fortalecer la gestión escolar y por ende la mejora de la práctica pedagógica, la identificación del problema se realizó a partir del diagnóstico con la participación de la ...
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        El uso de WhatsApp en el trabajo colaborativo en estudiantes de secundaria 

        Ruiz Dávila, Flavia Rocío (Universidad Marcelino Champagnat, 2021)
        Acceso abierto
        El presente estudio tuvo como objetivo describir la valoración del uso del WhatsApp en el trabajo colaborativo en estudiantes de séptimo ciclo de Educación Básica Regular, pertenecientes a distintas instituciones tanto ...
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        Uso del blog, como herramienta para aprendizaje de la matemàtica en los estudiantes de 1ro “a” de secundaria de la I.E nº 6093 “Juan Valer sandoval” 

        Llamo Julca, Joel; Malpartida Mandujano, Carmen; Núñez Villalta, César Axel (Universidad Marcelino Champagnat, 2012)
        Acceso abierto
        El problema que el estudiante presenta en las distintas áreas de estudio, es desinterés por aprender. En el área de matemática este desinterés se hace más evidente. Las causas de este desinterés por aprender son diversas ...
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        Validación del cuestionario de motivación hacia la lectura en estudiantes de secundaria 

        Zurita Taype, Jazmin Carolina (Universidad Marcelino Champagnat, 2021)
        Acceso abierto
        El presente estudio tuvo como objetivo determinar la validez de contenido del Cuestionario de la Motivación hacia la Lectura de Wigfield, Guthrie y McGough (1996) el cual fue traducido al español por De la Puente, en 2015, ...
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        Validez y confiabilidad de la adaptación de la escala de responsabilidad social del estudiante universitario 

        Tapia Cabellos, Mariella Otilia (Universidad Marcelino Champagnat, 2021)
        Acceso abierto
        La presente investigación tuvo como objetivo determinar las evidencias de validez y confiabilidad de la adaptación del Cuestionario de Medida del Grado de Responsabilidad Social del Universitario elaborado por De la ...
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        Validez y confiabilidad de la escala de compromiso organizacional de los docentes de seis instituciones de educación básica regular 

        Camacho Peves, Carmen Solange; Chueca Zevallos, Nathaly Adalguiza (Universidad Marcelino Champagnat, 2019)
        Acceso abierto
        La presente investigación tuvo como objetivo determinar las propiedades psicométricas del instrumento “Escala de Compromiso Organizacional de Docentes de Instituciones de Educación Básica Regular”, obtenido a partir de la ...
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        Valores interpersonales en estudiantes de cuarto de secundaria de una institución educativa emblemática 

        Flores Sánchez, Mirella Antuanet (Universidad Marcelino Champagnat, 2018)
        Acceso abierto
        El objetivo de la investigación fue conocer cómo viven los valores interpersonales las estudiantes de cuarto de secundaria de una institución educativa emblemática de Cajamarca. Se utilizó el diseño descriptivo simple, ...
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        Venta de productos en base de café orgánico del Vraem - Modelo Truck 

        López Quispe, Yaquelita; Rivera Marca, Shirley Thalía; Vasquez Zapata, María Fernanda (Universidad Marcelino Champagnat, 2019)
        Acceso restringido
        El presente trabajo de suficiencia profesional expresa la viabilidad de un negocio de servicio de cafetería sobre ruedas, que ofrece café del Rio Tambo VRAEM, donde se busca un enfoque social referente al incentivó de ...
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        La vivencia de valores cristianos en los estudiantes de segundo año de educación secundaria en una institución educativa pública de la Villa Santa Sofía, del distrito de Ignacio Escudero, provincia de Sullana 

        Bustamante Torres, Julio César; Landa Nieva, Emilia Sara; Vasquez Ruidias, Azucena Katerine (Universidad Marcelino Champagnat, 2019)
        Acceso abierto
        EL presente trabajo de suficiencia profesional está fundamentado en las bases teóricas de Piaget, Ausubel, Bruner, Vygotsky y Feuerstein. A través, de la fusión de estos dos paradigmas surge el paradigma socio cognitivo ...
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        Vivenciando la cultura Inca, reafirmo mi identidad 

        Paima Contreras de Romero, Giuliana Lisbeth; Condori Machaca, Bianca Alondra; Chate Huaytalla, Carmen Rosa (Universidad Marcelino Champagnat, 2025)
        Acceso abierto
        El presente trabajo de suficiencia profesional tiene como propósito fortalecer la identidad cultural en niños de cinco años de una institución educativa pública de San Juan de Lurigancho, Lima, a través de experiencias ...
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        Vivencias y significado matemático: realidad etnomatemática de los pueblos originarios de la Amazonía peruana 

        Flores Durand, Rudy Walter (Universidad Marcelino Champagnat, 2018)
        Acceso abierto
        El presente artículo proviene de una investigación basada en el estudio de conocimientos matemáticos de pueblos originarios, con el aporte de diálogos que surgieron en el trabajo diario como docente en instituciones ...
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        Voces de la Biblia: Escenificando los valores para fortalecer el compromiso cristiano 

        Jiménez Mendez, Einstein Kennedy; Quispe Nina, Isaac; Maca Chota, Giner; Carhuancho Arone, Americo (Universidad Marcelino Champagnat, 2025)
        Acceso abierto
        This professional proficiency project aims to strengthen Christian commitment among fourth- year secondary students at a public educational institution in Alto Amazonas, Loreto. Identifying a disconnection from Christian ...

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