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Mostrando ítems 121-130 de 165
Propuesta de un plan de mejora de la planificación curricular para potenciar la gestión curricular en una institución educativa publica integral n° 00830 de la localidad Las Palmeras De Oromina, distrito y provincia Moyobamba, Región San Martín, 2019
(Universidad Marcelino Champagnat, 2018)
La Gestión de la Planificación Curricular constituye herramientas vitales para mejorar las prácticas docentes en las Instituciones Educativas. Solo a través de estos mecanismos de actuación se puede tener una aproximación ...
Planificación curricular para fortalecer la gestión curricular en la institución educativa n°0660 “Jorge Ruíz Veintemilla” del distrito de San José De Sisa, provincia de El Dorado, Región San Martín
(Universidad Marcelino Champagnat, 2018)
La búsqueda permanente del perfeccionamiento de la labor docente y la mejora de los
aprendizajes de los estudiantes me motiva para proponer el plan de acción
Planificación curricular para el fortalecimiento de la gestión ...
Propuesta de un plan de monitoreo, acompañamiento y evaluación para la mejora de la gestión curricular y el logro de las metas de aprendizaje en el nivel secundaria de la I.E. “Serafín Filomeno” distrito y provincia de Moyobamba, región San Martin
(Universidad Marcelino Champagnat, 2018)
El trabajo que presentamos tiene el propósito de analizar la relación que existe entre las metas de aprendizaje y el proceso de monitoreo y acompañamiento de la práctica pedagógica, asimismo comprender que las estrategias ...
Plan de reformulación de planificación curricular para fortalecer la gestión curricular en la Institución Educativa Emblemática Nº 65001 “Coronel Pedro Portillo” de Pucallpa
(Universidad Marcelino Champagnat, 2018)
La Institución Educativa Emblemática Nº 65001 Coronel Pedro Portillo de la ciudad de Pucallpa, en los años 2016 y 2017 ha evidenciado bajos niveles de desempeño, luego de su evaluación institucional a través del diagnóstico ...
Propuesta de un plan de mejora del clima escolar para favorecer la participación y clima escolar de la institución educativa n° 0095, del caserío de Bello Horizonte, distrito de la Banda de Shilcayo, provincia y región San Martín, 2018
(Universidad Marcelino Champagnat, 2018)
En el afán de mejorar la gestión escolar en la institución educativa N° 0095, del caserío de Bello Horizonte, distrito de La Banda de Shilcayo, provincia de San Martín, región, San Martín se presenta el plan de acción cuyo ...
Plan de formación contínua orientada a la evaluación formativa para fortalecer la gestión curricular en la institución educativa pública integrada Nº 00623 Azunguillo, distrito Elías Soplín Vargas, provincia Rioja, región San Martín, 2019
(Universidad Marcelino Champagnat, 2018)
Con el interés de mejorar la gestión escolar en la institución educativa pública integrada N° 00623 Azunguillo, distrito Elías Soplín Vargas, provincia Rioja, región San Martín, presentamos el plan de acción cuyo objetivo ...
Gestión curricular en el desarrollo de los procesos didácticos del nivel de educación primaria en la institución educativa n° 42011 República Argentina de la provincia de Tacna - Tacna
(Universidad Marcelino Champagnat, 2018)
El presente trabajo académico se inicia a partir de la observación y las visitas de aula en el proceso de acompañamiento y monitoreo realizado en la institución educativa ya que se evidencia que durante el desarrollo de ...
Propuesta de un plan de monitoreo, acompañamiento y evaluación a la práctica docente, para la mejora de la gestión curricular, en la institución educativa n° 0094, distrito de La Banda de Shilcayo, provincia de San Martín, región San Martín
(Universidad Marcelino Champagnat, 2018)
En el afán de mejorar la gestión escolar en la Institución Educativa N° 0094
“Shilcayo”, distrito de La Banda de Shilcayo, provincia de San Martín, región San
Martín. Para lo cual se ha priorizado el nivel secundario, ...
Propuesta de un plan de monitoreo, acompañamiento y evaluación para fortalecer la gestión curricular en la instituciòn educativa nº 00968 “La Inmaculada Concepción”, de la localidad de los Algarrobos, distrito y provincia de Moyobamba, Región San Martín, 2019
(Universidad Marcelino Champagnat, 2018)
El presente Plan de Acción denominado “Propuesta de un plan de monitoreo, acompañamiento y evaluación para fortalecer la gestión curricular en la Institución Educativa Nº 00968 “La Inmaculada Concepción”, de la localidad ...
Plan de fortalecimiento de capacidades docentes en el uso adecuado de los recursos tecnológicos en planificación curricular para mejorar la gestión curricular en la institución educativa pública n °0707” Emilio San Martin” distrito de Tabalosos, provincia de Lamas, región San Martín, 2018
(Universidad Marcelino Champagnat, 2018)
En la actualidad, la educación en nuestro país, se ha convertido en un reto cada vez más personal porque se considera que es la herramienta fundamental para el desarrollo de los pueblos; educación tomando en cuenta: la ...