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        Inteligencia emocional en estudiantes del VII ciclo de una institución educativa pública de jornada escolar completa de Pomabamba, Áncash 

        Torres Tarazona, María Ines (Universidad Marcelino Champagnat, 2021)
        Acceso abierto
        El objetivo de la presente investigación fue determinar el nivel de inteligencia emocional en estudiantes del VII ciclo de una institución educativa pública de Jornada Escolar Completa de Pomabamba, Áncash. Este estudio ...
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        Inteligencia emocional y clima social escolar en estudiantes de tercer grado de secundaria de una institución educativa pública de Miraflores 

        Zubilete Paco, Yanina (Universidad Marcelino Champagnat, 2021)
        Acceso abierto
        El objetivo fundamental de la investigación fue establecer la relación entre inteligencia emocional y el clima social escolar en estudiantes de tercero de secundaria de una institución educativa pública de Miraflores. ...
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        Inteligencia emocional y motivación académica en los estudiantes de cuarto y quinto de secundaria de una institución educativa pública de San Juan de Miraflores 

        Mamani Santuyo, Fátima Valeria; Ramos Cabrera, Katy Pilar (Universidad Marcelino Champagnat, 2023)
        Acceso abierto
        La presente investigación tuvo como objetivo general determinar la relación entre la inteligencia emocional y la motivación académica en estudiantes de cuarto y quinto de secundaria de una institución educativa pública ...
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        Inteligencia emocional y procrastinación académica en estudiantes de primero, segundo y tercero de secundaria de una institución educativa pública de San Juan de Miraflores 

        Delgado Castillo, Shary Bethzabe; Moreno Atanacio, Silveria (Universidad Marcelino Champagnat, 2023)
        Acceso abierto
        La presente investigación tuvo como objetivo principal determinar la relación entre la inteligencia emocional y la procrastinación académica en estudiantes de primero, segundo y tercero de secundaria de una institución ...
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        Nivel de habilidades sociales en estudiantes de tercero y cuarto de secundaria de dos instituciones educativas en zonas rurales y una en zona urbana 

        Espinoza Fernández, Nataly Fiorella; Gonzales Llanos, Odar Merlin (Universidad Marcelino Champagnat, 2022)
        Acceso abierto
        El presente estudio tuvo como objetivo determinar el nivel de las habilidades sociales de los estudiantes de tercero y cuarto de secundaria en dos instituciones educativas de dos zonas rurales y una de zona urbana. La ...
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        Nivel de sensibilidad intercultural en estudiantes de tercero de secundaria de una institución educativa pública de Surquillo 

        Atahuaman Hidalgo, Ivonn Elvira (Universidad Marcelino Champagnat, 2023)
        Acceso abierto
        El objetivo de la presente investigación fue identificar el nivel de sensibilidad intercultural en estudiantes de tercero de secundaria de una institución educativa pública de Surquillo. Para ello, se desarrolló una ...
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        Rendimiento académico e inteligencia emocional en estudiantes de segundo de secundaria de una Institución Educativa Pública de Morropón, Piura 

        Saldarriaga Rivasplata, Sheyla Marlith (Universidad Marcelino Champagnat, 2024)
        Acceso abierto
        Esta investigación tuvo como objetivo encontrar la relación entre rendimiento académico e inteligencia emocional en estudiantes de segundo de secundaria de una institución educativa de Morropón, Chulucanas. La investigación ...

        Contacto:  repositorio@umch.edu.pe

         

         

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