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Mostrando ítems 1-8 de 8
Propuesta didáctica para fomentar el encuentro con Dios en los estudiantes de segundo año de educación secundaria de una institución educativa privada de Lima
(Universidad Marcelino Champagnat, 2021)
El presente trabajo de suficiencia profesional tiene como objetivo diseñar una propuesta
didáctica para fomentar el encuentro con Dios en los estudiantes de segundo año de secundaria
de una institución educativa privada ...
Propuesta didáctica para impulsar la identidad cristiana en tiempos de pandemia, en estudiantes de segundo año de educación secundaria de una institución educativa pública, Ate Vitarte – Lima
(Universidad Marcelino Champagnat, 2021)
El presente trabajo de suficiencia profesional, tiene como objetivo diseñar una
propuesta didáctica que busque impulsar la identidad cristiana en tiempos de pandemia
a través del desarrollo de competencias del área de ...
Propuesta didáctica para fortalecer la espiritualidad cristiana en el camino de la fe en estudiantes de cuarto año de educación secundaria de una institución educativa privada de Surquillo, Lima
(Universidad Marcelino Champagnat, 2021)
El trabajo de suficiencia profesional que se presenta a continuación, tiene el objetivo de diseñar
una propuesta didáctica para el desarrollo de competencias de educación religiosa en los
estudiantes de cuarto grado ...
Propuesta didáctica para promover el conocimiento y vivencia de la fe cristiana católica, en estudiantes de primer año de educación secundaria de una institución educativa pública de convenio, en Tingo María, Huánuco
(Universidad Marcelino Champagnat, 2021)
El presente trabajo de suficiencia profesional tiene como objetivo diseñar una propuesta didáctica
para el desarrollo de competencias del área de Ciencias Religiosas en los estudiantes de primer
año de educación ...
Propuesta didáctica para desarrollar el compromiso cristiano en los estudiantes de segundo grado de secundaria, en el área de educación religiosa de una institución educativa particular de Comas, Lima
(Universidad Marcelino Champagnat, 2021)
El presente trabajo de suficiencia profesional está enmarcado dentro del enfoque del
Paradigma socio-cognitivo humanista, el cual propone educar por competencias; es por
ello que toda nuestra programación está diseñada ...
Propuesta didáctica para promover la vivencia Cristocéntrica Mariana en estudiantes de primer año de educación secundaria de una institución educativa pública de Las Piedras, Tambopata, Madre de Dios
(Universidad Marcelino Champagnat, 2021)
El presente trabajo de suficiencia profesional desarrolla la programación dentro del paradigma
sociocognitivo-humanista, desde las bases teóricas que sustentan los diversos autores hasta la
aplicación práctica en las ...
Propuesta didáctica para promover la vivencia de una fe y fortalecer la relación con Dios en estudiantes de segundo año de educación secundaria de una institución educativa particular de Chorrillos, Lima, Perú
(Universidad Marcelino Champagnat, 2021)
El presente trabajo de suficiencia profesional que a continuación se presenta, tiene
como objetivo diseñar una Propuesta didáctica para promover la vivencia de una fe y
fortalecer la relación con Dios en estudiantes ...
Propuesta didáctica para promover el desarrollo del pensamiento reflexivo crítico en el área de Educación Religiosa en estudiantes de primer año de educación secundaria de una institución educativa pública de Jauja, Junín
(Universidad Marcelino Champagnat, 2021)
El trabajo que a continuación se presente tiene como objetivo formular una propuesta didáctica
para promover el desarrollo del pensamiento reflexivo crítico en el área de Educación Religiosa
en estudiantes de primer ...