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    Listar Gestión Educativa por palabra clave "Desempeño docente"

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        Clima institucional y percepcion del desempeño docente en instituciones educativas públicas del distrito de Villa María del Triunfo, Tablada de Lurín, Lima 

        Tongo Guerrero, Carmela (Universidad Marcelino Champagnat, 2018)
        Acceso restringido
        El presente trabajo de investigación tuvo como objetivo determinar la relación entre el clima institucional y el desempeño docente en las Instituciones Educativas Públicas del distrito de Villa María del Triunfo, Tablada ...
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        Efecto de un programa de capacitación en metodología activa sobre el desempeño docente en catedráticos de una universidad de Lima 

        Osorio Cano, Gricelda Mercedes; Prialé de la Peña, Mónica Rosario (Universidad Marcelino Champagnat, 2017)
        Acceso abierto
        La presente investigación tuvo como objetivo medir el efecto de la aplicación del programa de capacitación en metodología activa sobre el desempeño docente de los catedráticos de primer ciclo de una universidad privada de ...
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        Empoderamiento y desempeño docente en dos instituciones educativas particulares del Cercado de Lima 

        Martínez Rengifo, Hugo (Universidad Marcelino Champagnat, 2019)
        Acceso restringido
        Esta investigación tuvo como objetivo identificar la relación entre el empoderamiento y el desempeño docente en dos Instituciones Educativas del Cercado de Lima. El estudio fue cuantitativo no experimental y diseño ...
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        La gestión de talento humano y el desempeño docente en dos instituciones educativas de Lima Metropolitana 

        Medina Nivín, Cynthia Solange; Ninanya Calderón, Estefani Janeth (Universidad Marcelino Champagnat, 2019)
        Acceso abierto
        La gestión de talento humano y el desempeño docente son factores determinantes en la calidad del proceso educativo, ya que, demandan capacidades, talentos y habilidades, de aquellos que gestionan las instituciones educativas. ...
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        Influencia del Programa de capacitacion de competencias socioeducativas “Innova” sobre el desempeño docente en educadores de una institución educativa privada 

        Vargas Viaña, María Fernanda (Universidad Marcelino Champagnat, 2017)
        Acceso abierto
        El objetivo general de la investigación fue determinar la influencia del Programa de Capacitación de Competencias Socioeducativas “Innova” sobre el nivel de desempeño docente en un grupo de educadores de una institución ...
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        Influencia del programa de Coaching Linarte sobre el desempeño docente en los educadores de una institución educativa privada 

        Linares Guevara, Giancarlo; Arteaga Rodríguez, Liliana Elizabeth (Universidad Marcelino Champagnat, 2017)
        Acceso restringido
        El presente estudio buscó determinar la influencia del Programa de Coaching LINARTE sobre el nivel de desempeño docente. El diseño fue experimenta l, específicamente preexperimental pretest – postest con un solo grupo. La ...
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        Inteligencia emocional y desempeño docente en las instituciones educativas FAP de Lima 

        Flores Daorta, Karen Vanessa; Polo Churrango, Jenny Elizabeth; Torres Aguilar, Carlos Alfredo (Universidad Marcelino Champagnat, 2018)
        Acceso abierto
        El objetivo de la presente investigación fue determinar la relación que existe entre la inteligencia emocional y el desempeño docente en las Instituciones Educativas FAP de Lima. Se utilizó el enfoque cuantitativo, con un ...
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        Liderazgo directivo y desempeño docente en una institución educativa parroquial del distrito de San Isidro 

        Arana Agüero, Laura Morayma; Coronado Tarrillo, Janette María (Universidad Marcelino Champagnat, 2017)
        Acceso abierto
        La investigación tuvo como propósito determinar la relación entre los estilos de liderazgo directivo y el desempeño docente en una Institución Educativa Parroquial del distrito de San Isidro. El diseño utilizado fue ...
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        Motivación y desempeño del docente del programa de diploma del bachillerato internacional en una institución educativa particular de Lima 

        Beck Campos, Constanza (Universidad Marcelino Champagnat, 2018)
        Acceso abierto
        El objetivo general de esta investigación fue determinar la relación entre la motivación y el desempeño de los docentes del programa de Diploma de la Organización de Bachillerato Internacional en una institución educativa ...
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        Pedagogía del corazón y desempeño docente percibido por los estudiantes de un centro de educación técnico productivo de Villa El Salvador 

        Chong Pozo, Jenny Mercedes (Universidad Marcelino Champagnat, 2020)
        Acceso abierto
        El objetivo de la presente investigación fue determinar la relación entre la Pedagogía del corazón y el desempeño docente desde la percepción de los estudiantes. La investigación se ciñe a un diseño No Experimental, ...

        Contacto:  repositorio@umch.edu.pe

         

         

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