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Mostrando ítems 1-10 de 10
Nivel de desarrollo psicomotor en niñas de cuatro y cinco años de edad de una institución educativa benéfica de la ciudad de Cusco
(Universidad Marcelino Champagnat, 2019)
La presente investigación tuvo como objetivo general determinar el nivel de desarrollo psicomotor de las niñas de cuatro y cinco años de edad de una institución educativa benéfica de la ciudad del Cusco. Por su tipificación ...
Compromiso organizacional docente, un estudio de campo en una institución educativa Inicial de la provincia Mariscal Ramón Castilla, 2018
(Universidad Marcelino Champagnat, 2019)
La presente investigación tuvo como objetivo general determinar el compromisoorganizacional de las docentes de una institución educativa pública inicial de la provincia de Mariscal Ramón Castilla de Loreto. El diseño de ...
Clima institucional en las instituciones educativas públicas de inicial de la red Shungo Amauta y Banda de Shilcayo de la UGEL San Martín
(Universidad Marcelino Champagnat, 2019)
El objetivo general de la investigación fue describir el clima institucional en los
centros educativos del nivel inicial de las redes educativas de Shungo Amauta y
Banda de Shilcayo de la UGEL San Martín. El diseño de ...
Habilidades de pre cálculo en estudiantes de cinco años, un estudio de campo en dos instituciones educativas públicas de educación inicial del distrito de Punchana, San Juan Bautista, provincia de Maynas, región Loreto, 2018
(Universidad Marcelino Champagnat, 2019)
La presente investigación tuvo como objetivo determinar el desarrollo de las habilidades de precálculo de estudiantes de cinco años de edad en dos instituciones públicas de educación inicial del distrito de Punchana-San ...
La autonomía en estudiantes de cuatro años de una institución educativa inicial pública del distrito de Cayma - Arequipa, 2019
(Universidad Marcelino Champagnat, 2019)
La investigación tiene como objetivo general determinar el nivel de autonomía en
estudiantes de 4 años de una institución educativa inicial de gestión pública del distrito
de Cayma, Arequipa. El estudio fue desarrollado ...
Compromiso organizacional docente, un estudio de campo en una institución educativa pública de secundaria de Nauta
(Universidad Marcelino Champagnat, 2019)
El objetivo de esta investigación fue determinar el nivel de compromiso organizacional de los docentes de una institución educativa pública de secundaria de la ciudad de Nauta. El diseño de investigación fue el descriptivo ...
Desarrollo sensoperceptual en estudiantes de tres años de una institución educativa inicial pública del distrito de Cayma, Arequipa, 2019
(Universidad Marcelino Champagnat, 2019)
La investigación tuvo como objetivo general determinar el nivel de desarrollo
sensoperceptual de los estudiantes de tres años de una institución educativa inicial
Pública del distrito de Cayma, Arequipa, 2018. Metodológicamente ...
Didáctica del juego en sectores en docentes de inicial de una institución públicas del distrito de Yanahuara, Arequipa- 2019
(Universidad Marcelino Champagnat, 2019)
El estudio tuvo como objetivo general determinar la didáctica del juego en sectores en
docentes de inicial de una institución pública del distrito de Yanahuara, Arequipa- 2019
El estudio corresponde al diseño no ...
Habilidades sociales en estudiantes de cuatro años de una institución educativa inicial San Gregorio del distrito de Nicolás de Piérola, Camaná
(Universidad Marcelino Champagnat, 2019)
La investigación tuvo como objetivo general conocer las habilidades sociales en niños y
niñas de cuatro años de la institución educativa inicial San Gregorio del distrito de
Nicolás de Piérola, Camaná , 2018. ...
Propuesta didáctica para el desarrollo de habilidades de resolución de problemas matemáticos en los estudiantes de tercer grado de educación primaria de una institución educativa en la comunidad Alianza Cristiana, Loreto.
(Universidad Marcelino Champagnat, 2019)
El presente trabajo de suficiencia profesional, titulado “PROPUESTA DIDÁCTICA PARA EL DESARROLLO DE HABILIDADES DE RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS MATEMÁTICOS EN LOS ESTUDIANTES DE TERCER GRADO DE EDUCACIÓN PRIMARIA DE UNA INSTITUCIÓN ...