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    Propuesta didáctica para el desarrollo de las habilidades socioemocionales en el área de tutoría en los estudiantes de segundo año de educación secundaria de una institución educativa privada de Santiago de Surco. 

    Arocutipa Candia, Mery Luz; Mamani Venegas, Magna Raquel; Prado Saccsa, Lida (Universidad Marcelino Champagnat, 2019)
    El presente trabajo de suficiencia profesional, desarrolla una Propuesta didáctica para el desarrollo de las habilidades socioemocionales en el área de tutoría en los estudiantes de segundo año de educación secundaria de ...
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    Propuesta curricular para el desarrollo de habilidades socioemocionales en el área de tutoría en los estudiantes de tercer año de secundaria de una Institución Educativa de Lagunas, Loreto. 

    Rosillo Jimenez, Rosa Elvira (Universidad Marcelino Champagnat, 2019)
    En el presente trabajo de investigación, el objetivo fue diseñar una propuesta curricular para el desarrollo de habilidades socioemocionales en el área de Tutoría en los estudiantes de tercer año de secundaria de una ...
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    Propuesta didáctica para despertar el interés por la lectura, conocimiento y manejo de la Sagrada Escritura, en las estudiantes de primer año de educación secundaria de una institución educativa de Cajamarca 

    Flores Sánchez, Mirella Antuanet; Zapata Silva, Vanessa Suggeys (Universidad Marcelino Champagnat, 2019)
    El trabajo de suficiencia profesional que presentamos es una propuesta didáctica que está destinado a estudiantes de primer año de educación secundaria con el fin de despertar el interés por las Sagradas Escrituras, tomando ...
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    Programa Trabajemos con nuestros deditos para el desarrollo de la coordinación dinámica manual 

    Reyna Dominguez, Brenda Carolina (Universidad Marcelino Champagnat, 2019)
    En el presente estudio se resalta la importancia de la coordinación dinámica manual y la necesidad de desarrollar en el estudiante de cinco años habilidades y destrezas relacionadas con ella. Se pretende brindar como ...
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    Propuesta didáctica para desarrollar la inteligencia espiritual en los estudiantes de quinto grado de educación secundaria de una institución educativa de Breña 

    Salas Sosa, Milagros; Sosa Sanchez, Vanessa (Universidad Marcelino Champagnat, 2019)
    El presente trabajo de suficiencia profesional, con el deseo de contribuir al desarrollo integral de los estudiantes de quinto grado de educación secundaria de la institución educativa Hermano Anselmo María de Breña, diseña ...
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    Propuesta didáctica para el desarrollo del pensamiento crítico y la identidad cultural en los estudiantes del segundo año de educación secundaria de una institución educativa de Pataz, La Libertad 

    Dominguez Mamani, Liliana Belén; Palomino Villanueva, Andrés Saúl; Sanchez Guerrero, José Joel (Universidad Marcelino Champagnat, 2019)
    El presente trabajo de suficiencia profesional desarrolla una propuesta didáctica dentro de la programación que tiene como base el paradigma socio-cognitivo-humanista. Este paradigma lo sustentan un conjunto de bases ...
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    Propuesta didáctica para motivar la experiencia de encuentro con Dios y fomentar la fe católica en los estudiantes de primer año de educación secundaria de una institución educativa pública de Ica 

    Arangoitia Poma, Lorena; Curilla Bautista, Nancy Edilma; Gavilán Ochoa, Norma Esther (Universidad Marcelino Champagnat, 2019)
    Se presenta en este trabajo de suficiencia profesional una propuesta didáctica en base al paradigma socio-cognitivo-humanista cuyo soporte teórico es el paradigma cognitivo, el paradigma socio-cultural y el paradigma ...
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    Propuesta didáctica para el desarrollo de las competencias comunicativas en los estudiantes de primer año de educación secundaria de una institución educativa privada de Santiago de Surco. 

    Berrocal Huaman, Maria Jessenia; Matute Muñoz, Macarena; Ordoñez de la Torres, Isabel Dayanna (Universidad Marcelino Champagnat, 2019)
    El presente trabajo de suficiencia profesional tiene como objetivo desarrollar las competencias comunicativas en estudiantes de primer año de Secundaria en el área de Comunicación en la institución educativa de Santiago ...
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    Propuesta didáctica para el desarrollo de las competencias matemáticas en los estudiantes de cinco años de una institución educativa de Villa María del Triunfo. 

    Gamero Tinco, Fiorella Ysabel; Prudencio Villacorta, Stephanie Geraldine (Universidad Marcelino Champagnat, 2019)
    Este proyecto de suficiencia plantea como objetivo principal diseñar una propuesta didáctica para el desarrollo de las competencias matemáticas en niños de 5 años. En este trabajo se hablara sobre la importancia del ...
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    Propuesta didáctica para el desarrollo de las habilidades comunicativas en niños y niñas del tercer grado de educación primaria en la Institución Educativa pública Nº 62168 Mayuriaga del distrito de Morona, provincia Datem del Marañón, región Loreto. 

    SHUNTA YAUN, Zaqueo; MATEO FACHIN, Chumap; TAPUY AHUANARI, Cirilo (Universidad Marcelino Champagnat, 2019)
    En el presente trabajo de suficiencia profesional se desarrollará la programación según lo que propone el Ministerio de Educación. Para ello en el primer capítulo se desarrolla el marco teórico con los autores que le dan ...
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    Contacto:  repositorio@umch.edu.pe

     

     

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    AutorAliaga Olivos De Rosales, Carmen Del Pilar (1)Amancio Quispe, Ysela Zazá (1)Arana Quicaña, Magda (1)Arangoitia Poma, Lorena (1)Arocutipa Candia, Mery Luz (1)Ballena Colan, Sandra del Pilar (1)Barrera Melgarejo, Gleny Roxana (1)Barreto Olivos, Wanda Ines (1)Bello Navarrete, Juana Rosa (1)Benites Huamani, Carmen Patricia (1)... másPalabra clavePropuesta didáctica (44)PROPUESTA DIDÁCTICA (12)DESARROLLO DE HABILIDADES (11)Competencias comunicativas (9)Competencias matemáticas (9)Educación secundaria (4)Pensamiento crítico (4)Propuesta curricular (4)Valores cristianos (4)Habilidades socioemocionales (3)... másFecha
    2019 (76)

    Contacto:  repositorio@umch.edu.pe