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Efectos de un programa de intervención sobre los procesos de lectura y escritura de dos estudiantes primaria de instituciones educativas públicas
(Universidad Marcelino Champagnat, 2021)
Se presenta el estudio de caso de dos estudiantes de quinto y sexto grado de
primaria, de Instituciones educativas públicas, con dificultades específicas de
aprendizaje en la lectura y la escritura. El objetivo del estudio ...