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Mostrando ítems 31-34 de 34
Propuesta didáctica para promover el desarrollo del pensamiento reflexivo crítico en el área de Educación Religiosa en estudiantes de primer año de educación secundaria de una institución educativa pública de Jauja, Junín
(Universidad Marcelino Champagnat, 2021)
El trabajo que a continuación se presente tiene como objetivo formular una propuesta didáctica
para promover el desarrollo del pensamiento reflexivo crítico en el área de Educación Religiosa
en estudiantes de primer ...
Propuesta didáctica para desarrollar las competencias del área de ciencias sociales a través del trabajo colaborativo en los estudiantes de primer año de secundaria de una institución educativa privada en el distrito de La Victoria - Lima
(Universidad Marcelino Champagnat, 2021)
El presente trabajo de suficiencia profesional busca desarrollar una propuesta didáctica
para desarrollar las competencias del área de ciencias sociales a través del trabajo
colaborativo en los estudiantes de primer ...
Propuesta didáctica para promover las herramientas digitales en el desarrollo de las competencias histórica, geográfica y económica en los estudiantes de segundo año de educación secundaria de una institución educativa privada de Ate- Salamanca
(Universidad Marcelino Champagnat, 2021)
El presente trabajo de suficiencia profesional que a continuación se presenta, tiene como objetivo
diseñar propuesta didáctica para promover las herramientas digitales en el desarrollo de las
competencias histórica, ...
Propuesta didáctica para promover el conocimiento y vivencia de la fe cristiana católica, en estudiantes de primer año de educación secundaria de una institución educativa pública de convenio, en Tingo María, Huánuco
(Universidad Marcelino Champagnat, 2021)
El presente trabajo de suficiencia profesional tiene como objetivo diseñar una propuesta didáctica
para el desarrollo de competencias del área de Ciencias Religiosas en los estudiantes de primer
año de educación ...