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Mostrando ítems 61-70 de 759
Gestión curricular para el desarrollo de procesos didácticos en el área de matemática de la I.E. 34002 “6 de diciembre” nivel primario Chaupimarca
(Universidad Marcelino Champagnat, 2018)
El presente trabajo académico de tipo cualitativo, tiene por propósito el de mejorar
la gestión pedagógica, es decir la aplicación adecuada de estrategias de aprendizaje,
sus conceptos, características, procesos ...
Gestión curricular en la aplicación de los procesos pedagógicos y didácticos en el desarrollo de sesiones de aprendizaje de la institución educativa inicial n° 257 de la provincia de Ilo – Moquegua
(Universidad Marcelino Champagnat, 2018)
El presente plan de acción tiene como punto de partida el problema detectado en la Institución Educativa N° 257 del distrito de Ilo, el cual ha sido planteado como Inadecuada gestión curricular para la aplicación de ...
Gestión en los procesos de planificación curricular en el área de matemática en la institución educativa n° 40694 centro de innovación pedagógica ISPPA del nivel primaria del distrito de Yura - Arequipa
(Universidad Marcelino Champagnat, 2018)
La experiencia profesional como docente y directivo en el nivel de Educación Primaria, los deficientes resultados de aprendizaje de los estudiantes a nivel nacional, regional, local e institucional en el área de matemática, ...
Monitoreo y acompañamiento con liderazgo pedagógico para fortalecer la gestión curricular en la Institución Educativa “Augusto Salazar Bondy” del distrito de Campo Verde y Pucallpa
(Universidad Marcelino Champagnat, 2018)
El presente trabajo académico tiene por objetivo elaborar una propuesta de plan de monitoreo
y acompañamiento pedagógico para fortalecer la gestión curricular en la Institución Educativa
“Augusto Salazar Bondy” del ...
Fortalecimiento de capacidades docentes en procesos pedagogicos para contribuir a mejorar la gestión curricular en la institución educativa pública N° 0777 Manuel Scorza de nivel secundaria del distrito de San Cristobal, Provincia Picota, Region San Martín, 2018.
(Universidad Marcelino Champagnat, 2018)
El presente Plan de Acción denominado: Plan de fortalecimiento de capacidades docentes en procesos pedagógicos para contribuir a mejorar la gestión curricular de la Institución Educativa Pública N° 0777 “Manuel Scorza” ...
Gestión del acompañamiento pedagógico para el logro satisfactorio del desarrollo de competencias matemáticas en el nivel primario de la institución educativa n°40143 San Pedro del distrito de Arequipa - Arequipa
(Universidad Marcelino Champagnat, 2018)
El Plan de Acción tiene como finalidad presentar una propuesta de solución a la problemática identificada, a partir de una intervención pedagógica para el desarrollo de un plan de fortalecimiento de capacidades docentes, ...
Gestión curricular en el manejo y empleo de estrategias de enseñanza-aprendizaje en el área de comunicación en el CEBA N° 40054 Juan Domingo Zamácola y Jáuregui del Distrito de Cerro Colorado - Arequipa
(Universidad Marcelino Champagnat, 2018)
El objetivo general de la investigación es fortalecer una apropiada gestión curricular en el manejo y empleo de estrategias de enseñanza-aprendizaje en el área de Comunicación, a partir de la Formulación y Aplicación de ...
Propuesta de un plan de monitoreo, acompañmiento y evaluación de la Práctica docente, para la mejora de la gestión curricular de la Institución educativa n° 0115 del centro poblado San JUan de Cumbaza, Distrito Tarapoto, provincia San Martín, región San Martín, 2018
(Universidad Marcelino Champagnat, 2018)
En el afán de mejorar la gestión escolar en la institución integrada multigrado N° 0115
del centro poblado San Juan de Cumbaza – San Martín 2018, se presenta el plan de acción
cuyo objetivo general, es diseñar una ...
Propuesta de un plan en planificación curricular para la mejora de la gestión curricular en la institución educativa n° 0657, del distrito de Juan Guerra, provincia y región San Martín, 2018.
(Universidad Marcelino Champagnat, 2018)
En el afán de mejorar la gestión escolar en la Institución Educativa Pública 0657, del
distrito de Juan Guerra, provincia de San Martín, región San Martín, 2018, para lo cual
se presenta el plan de acción cuyo objetivo ...
Planificación curricular para fortalecer la gestión curricular en la institución educativa pública N° 00168 San Miguel Arcangel, del nivel primario, en la localidad de San Miguel, Distrito Soritor, Provincia Moyobamba, Región San Martin, 2019.
(Universidad Marcelino Champagnat, 2018)
Con la finalidad de mejorar la gestión escolar y sobre todo el desempeño de los docentes de la Institución Educativa N° 00168 “San Miguel Arcángel” del Caserío San Miguel del distrito de Soritor, provincia de Moyobamba ...