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Mostrando ítems 1-3 de 3
Inteligencia emocional y desempeño docente en las instituciones educativas FAP de Lima
(Universidad Marcelino Champagnat, 2018)
El objetivo de la presente investigación fue determinar la relación que existe entre la inteligencia emocional y el desempeño docente en las Instituciones Educativas FAP de Lima. Se utilizó el enfoque cuantitativo, con un ...
Inteligencia emocional y clima organizacional en los docentes de tres instituciones educativas parroquiales
(Universidad Marcelino Champagnat, 2021)
La presente investigación tuvo como objetivo determinar la relación entre la
inteligencia emocional y el clima organizacional en los docentes de tres
instituciones educativas parroquiales de Lima Sur. El diseño del ...
Inteligencia emocional en docentes del nivel primario en el distrito de San Juan de Miraflores
(Universidad Marcelino Champagnat, 2024)
El objetivo de la presente investigación es describir la inteligencia emocional en docentes del
nivel primario en el distrito de San Juan de Miraflores. Se realizó una investigación descriptiva,
con un enfoque cuantitativo, ...