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    Listar Gestión Escolar con Liderazgo Pedagógico por palabra clave "Acompañamiento docente"

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        Acompañamiento pedagógico para la aplicación de estrategias de juego en una Institución Educativa Inicial de Caballo Cocha, Provincia Mariscal Ramón Castilla, Región Loreto. 

        Gastelú Reátegui, María del Carmen (Universidad Marcelino Champagnat, 2018)
        Acceso restringido
        El presente trabajo académico: ¨Acompañamiento Pedagógico para la Aplicación de Estrategias de Juego en una Institución Educativa Inicial de Caballo Cocha, Provincia Mariscal Ramón Castilla, Región Loreto¨, cuyo beneficiario ...
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        Gestión curricular en la competencia lee diversos tipos de textos escritos en su lengua materna en la i.e. n° 34127 provincia Daniel Alcides Carrión– Pasco 

        Chacón Prudencio, Víctor Lino (Universidad Marcelino Champagnat, 2018)
        Acceso abierto
        El trabajo académico en mención titulado Gestión Curricular en la competencia lee diversos tipos de textos escritos en su lengua materna en la I.E. N° 34127 en la Provincia Daniel Alcides Carrión– Pasco; es de tipo ...
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        Gestión curricular en la planificación de los procesos didácticos del área de matemática en una Institucion Educativa de Iquitos, Región Loreto 

        Golac Tauma, Ana de Jesús (Universidad Marcelino Champagnat, 2018)
        Acceso abierto
        El presente Plan de Acción hace énfasis en un Plan de mejora de la gestión curricular para favorecer la planificación de los procesos didácticos en el área de matemática en el nivel primaria de una Institución Pública de ...
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        Gestión de la convivencia escolar para atender los aprendizajes de las áreas curriculares en la Institución Educativa Simón Bolívar de Rancas 

        Gonzales Cabello, Macedonio (Universidad Marcelino Champagnat, 2018)
        Acceso restringido
        El presente Plan de Acción es un trabajo de investigación y respuesta a la problemática encontrada en la I.E. “Simón Bolívar” de Rancas. Dicha propuesta investigativa de tipo cualitativo, busca fortalecer el nivel de los ...
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        Plan de acompañamiento docente en la aplicación de evaluación formativa en una Institución Educativa Pública Del Distrito De Punchana, Región Loreto 

        Ahuite Muñoz, Aldo José (Universidad Marcelino Champagnat, 2018)
        Acceso restringido
        El cargo directivo busca mejoras en función de los aprendizajes de los estudiantes, como directivo me trazo esa meta y me motivo para conseguirla, implementado la investigación denominada plan de acompañamiento docente en ...
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        Plan de gestión curricular en acompañamiento docente para la práctica pedagógica en una Institución Educativa De Iquitos, Región Loreto 

        Calvo Vigil, Letcy Merli (Universidad Marcelino Champagnat, 2018)
        Acceso abierto
        El objetivo del presente plan de acción es elaborar un plan de gestión curricular en acompañamiento docente para la práctica pedagógica en una institución educativa de Iquitos, región Loreto. La población está constituida ...
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        Propuesta de un plan de mejora de monitoreo, acompañamiento y evaluación para mejorar la gestión curricular en una institucion educativa publica n° 01100, del distrito y provincia de Moyobamba, Región San Martín, 2019 

        Torres Bonilla, María Emilia (Universidad Marcelino Champagnat, 2018)
        Acceso restringido
        El Monitoreo y Acompañamiento Pedagógico constituyen herramientas vitales para mejorar las prácticas docentes en las Instituciones Educativas. Solo a través de estos mecanismos de actuación se puede tener una aproximación ...

        Contacto:  repositorio@umch.edu.pe

         

         

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