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Estrategias cognitivas de la escritura y producción de textos narrativos en estudiantes de primer año del ciclo avanzado, de cuatro centros de educación básica alternativa estatales
(Universidad Marcelino Champagnat, 2021)
Estudio sobre estrategias cognitivas de escritura y producción de textos narrativos en
la Educación Básica Alternativa. Su objetivo general fue determinar si existe relación
entre las estrategias cognitivas de la ...