Listar Educación por autor "Aguirre Chávez, Cromancio Felipe"
Mostrando ítems 1-20 de 84
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Clima Institucional desde la percepción de docentes de primaria de tres instituciones educativas públicas de Arequipa Norte
(Universidad Marcelino Champagnat, 2017)Acceso restringidoLa presente investigación da a conocer las principales investigaciones realizadas a través de los antecedentes internacionales, nacionales, locales realizados sobre la variable de estudio las cuales servirán de referencia ... -
Clima Institucional desde la percepción de los docentes de primaria de tres instituciones educativas públicas de Arequipa Sur
(Universidad Marcelino Champagnat, 2017)Acceso restringidoLa presente investigación da a conocer las principales investigaciones realizadas a través de los antecedentes internacionales, nacionales, locales realizados sobre la variable de estudio las cuales servirán de referencia ... -
Clima Organizacional desde la percepción de docentes de primaria de tres instituciones educativas públicas de Camana
(Universidad Marcelino Champagnat, 2017)Acceso restringidoEn la presente investigación titulado El clima organizacional en las instituciones educativas, se analizará que en este nuevo milenio la gestión del personal ha tomado una relevancia trascendental en cualquier organización, ... -
Clima Organizacional desde la percepción de docentes de primaria de tres instituciones educativas públicas de Islay
(Universidad Marcelino Champagnat, 2017)Acceso restringidoEn la presente investigación titulado El clima organizacional en las instituciones educativas, se desarrolla este tema el cual es la pieza fundamental en la cultura de cualquier institución, y por ello es trascendente ... -
Clima Organizacional desde la percepción de docentes de primaria de tres instituciones educativas públicas de Tacna
(Universidad Marcelino Champagnat, 2017)Acceso restringidoEl presente estudio da a conocer las principales investigaciones realizadas a través de los antecedentes internacionales, nacionales, locales realizados sobre la variable de estudio las cuales servirán de referencia para ... -
Clima Organizacional en docentes de primaria de tres instituciones educativas públicas de Tacna
(Universidad Marcelino Champagnat, 2017)Acceso restringidoEn el presente trabajo de investigación titulado El clima organizacional en las instituciones educativas, de éste dada las repercusiones que tiene en el comportamiento de sus integrantes. Se desea que las instituciones ... -
Compresión lectora en estudiantes del quinto y sexto grado de primaria de una institución educativa pública de antena cuatro del Datem, Región Loreto
(Universidad Marcelino Champagnat, 2019)Acceso restringidoEl estudio sobre comprensión lectora en estudiantes del quinto y sexto grado de primaria de una institución educativa pública de Antena Cuatro del Datem tiene un diseño descriptivo simple, la muestra está conformado ... -
Compromiso Organizacional de Directivos, Docentes, Personal administrativo y de servicio de una institución Educativa Pública el Trébol de Pucallpa
(Universidad Marcelino Champagnat, 2017)Acceso restringidoA través de la historia se ha observado que la educación ha sido el móvil que ha promovido el desarrollo de los pueblos debido a que ha permitido la formación moral, científica y tecnológica de las personas que las sociedades ... -
Compromiso Organizacional de las docentes de una Institución Educativa Inicial Pública del distrito de Punchana, Provincia de Maynas -Loreto- 2017
(Universidad Marcelino Champagnat, 2017)Acceso restringidoEn el contexto actual, la sociedad peruana como otros países del mundo tiene como expectativa que la educación garantice el derecho de todos los niños, niñas, jóvenes y adultos de acceder a los conocimientos necesarios ... -
Compromiso Organizacional de los Docentes de la Institución Educativa Pública del Distrito Teniente Cesar Lopez Rojas, provincia de Alto Amazonas, región Loreto
(Universidad Marcelino Champagnat, 2017)Acceso abiertoEl compromiso organizacional popularmente se define como la “fuerza relativa de la identificación y el involucramiento de un individuo con una determinada organización” (Mowday, en Lagomarsino, 2003; p. 79). La adaptación ... -
Compromiso Organizacional de los Docentes de la Institución Educativa Pública del Distrito Teniente Cesar Lopez Rojas, provincia de Alto Amazonas, región Loreto
(Universidad Marcelino Champagnat, 2017)Acceso restringidoEl compromiso organizacional popularmente se define como la “fuerza relativa de la identificación y el involucramiento de un individuo con una determinada organización” (Mowday, en Lagomarsino, 2003; p. 79). La adaptación ... -
Compromiso Organizacional de los Docentes de una Institución Educativa Primaria y Secundaria Pública del distrito de Fernando Lores, Provincia de Maynas
(Universidad Marcelino Champagnat, 2017)Acceso restringidoLa sociedad peruana tiene en la educación uno de los soportes más fundamentales para superar con éxito sus desafíos importantes, tales como: La convivencia armónica entre los agentes de la comunidad educativa, aun siendo ... -
Compromiso Organizacional de los Docentes de una Institución Educativa Pública de la Ciudad de Yurimaguas, Provincia de Alto Amazonas
(Universidad Marcelino Champagnat, 2017)Acceso restringidoCon el presente estudio se busca generar reflexión a partir del conocimiento de los niveles de relación entre motivación y compromiso docente. Se busca contribuir en la contrastación de los resultados del trabajo de campo ... -
Compromiso Organizacional de los Docentes de una Institución Educativa Pública de la provincia de San Martin
(Universidad Marcelino Champagnat, 2017)Acceso abiertoEs importante entender que las organizaciones, aparte de su capacidad instalada, es el capital humano el factor más importante que dinamiza todo los procesos que se desarrollan. Por ello en la escuela, el docente tiene una ... -
Compromiso Organizacional de los Docentes de una Institución Educativa Pública del Distrito de Rioja San Martin
(Universidad Marcelino Champagnat, 2017)Acceso restringidoLas instituciones Educativas en la actualidad enfrentan grandes retos de desarrollo y progreso, una de ellas es el de crear estrategias para que los docentes lleguen a comprometerse con los objetivos y proyectos ... -
Compromiso Organizacional de los Docentes de una Institución Educativa Pública del distrito de Sarayacu, Provincia de ucayali - Loreto
(Universidad Marcelino Champagnat, 2017)Acceso restringidoEn la actualidad la educación tiene el compromiso de ser considerada como un medio muy importante para promover el desarrollo, haciendo de ellos hombres competentes para las oportunidades y retos que se le ofrece la vida. ... -
Compromiso Organizacional de una Institución Educativa Pública de Barrios Altos de Pardo Miguel, Rioja, San Martín
(Universidad Marcelino Champagnat, 2017)Acceso restringidoLa educación en el Perú está en un proceso de cambios significativos. Por un lado, con la Ley de la Carrera Pública Magisterial y luego con la Reforma Magisterial se pretende revalorizar la carrera docente y de otro lado, ... -
Compromiso Organizacional Docente de Educación Inicial una Institución Educativa Pública de la Provincia de Rioja
(Universidad Marcelino Champagnat, 2017)Acceso abiertoEl proyecto de investigación tiene el propósito de contribuir y brindar soporte de un tema importante, que permite mejorar la educación desde el enfoque de la organización, contando con la participación de agentes educativos ... -
Compromiso Organizacional Docente de dos Instituciones Educativas Públicas de Primaria de Juanjui, Provincia de Mariscal Cáceres, Región San Martin - 2017
(Universidad Marcelino Champagnat, 2017)Acceso restringidoEl presente trabajo de investigación, constituye la recopilación, interpretación y discusión crítica, así como algunos aportes de los autores sobre el tema de compromiso organizacional, se busca incrementar información ... -
Compromiso Organizacional Docente de Educación Secundaria de una Institución Educativa Pública de Lamas
(Universidad Marcelino Champagnat, 2017)Acceso abiertoLa educación en el Perú está en un proceso de cambios significativos. Con la ley Reforma Magisterial se pretende revalorizar la carrera docente y de otro lado, un nuevo currículo de la Educación Básica más pertinente y ...
