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Propuesta didáctica para el desarrollo de habilidades sociales en niños de cinco años de educación inicial del área de personal social de una institución educativa privada de Santiago de Surco
(Universidad Marcelino Champagnat, 2018)
El presente trabajo de suficiencia profesional desarrolla la programación
dentro del paradigma socio-cognitivo-humanista, desde las bases teóricas
que lo sustentan, hasta la aplicación práctica en las actividades ...