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dc.contributor.advisorMalqui Calla, Gladis Roció
dc.contributor.authorEscalante Angulo, Simion
dc.date.accessioned2019-04-08T14:01:01Z
dc.date.available2019-04-08T14:01:01Z
dc.date.issued2018
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14231/1064
dc.description.abstractEl presente trabajo académico tiene por finalidad fortalecer la gestión escolar y la mejora de la práctica pedagógica, la identificación del problema realizado a partir del diagnóstico, con la participación de la comunidad educativa, acorde a las necesidades del contexto, identificándose el problema, materia de investigación denominado Plan que facilite el adecuado uso de los recursos y materiales educativos para el fortalecimiento de la gestión curricular en una institución educativa pública n° 0358 “Daniel Alcides Carrión García” del caserío de estancia, distrito de Tabalosos, provincia de lamas, región San Martín, 2018. Que tiene como objetivo general: Diseñar un plan que facilite el uso apropiado de los recursos y materiales educativos para el fortalecimiento de la gestión curricular en la institución educativa. Pública Tabalosos– provincia de lamas Como metodología se utilizó la Investigación participativa, de tipo aplicada, con enfoque cualitativo se utilizó como instrumento de recojo de información la guía de entrevista, el mismo que estuvo conformado por un conjunto de preguntas con respecto a las variables que están sujetas a medición, que permitió recoger información relevante respecto a las necesidades formativas de los docentes para lo cual se ha determinado un conjunto de acciones de tal manera; nos permita planificar, implementar y evaluar el proceso de desempeño docente en el aula, frente al cual se ha planteado la alternativa de solución: “Propuesta de un plan que facilite el uso apropiado de los recursos y materiales educativos para el fortalecimiento de la gestión curricular”, para el logro de la propuesta se ha hecho una revisión de diferentes teorías que le dan el sustento a la propuesta. El presente plan de acción está orientado a mejorar la planificación curricular, la cual considere el uso adecuado del recurso y materiales educativos lo que permitirá mejorar la práctica pedagógica docente mediante la implementación de estrategias orientados a logros de aprendizajes en los estudiantes.es_ES
dc.description.uriTesis de segunda especialidades_ES
dc.formatapplication/pdfes_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherUniversidad Marcelino Champagnates_ES
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/restrictedAccesses_ES
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/pe/es_ES
dc.sourceRepositorio institucional - UMCHes_ES
dc.sourceUniversidad Marcelino Champagnates_ES
dc.subjectPlanificaciónes_ES
dc.subjectAcompañamientoes_ES
dc.subjectCompetenciaes_ES
dc.subjectCapacidades curriculareses_ES
dc.titlePlan que facilite el adecuado uso de los recursos y materiales educativos para el fortalecimiento de la gestión curricular en la institución educativa pública n° 0358 “DANIEL Alcides Carrión García” del caserío de Estancia, distrito Tabalosos, provincia Lamas, región San Martin, 2018.es_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises_ES
thesis.degree.nameEspecialista en Gestión Escolar con Liderazgo Pedagógicoes_ES
thesis.degree.grantorUniversidad Marcelino Champagnat. Escuela de Posgradoes_ES
thesis.degree.levelTitulo de Segunda Especialidades_ES
thesis.degree.disciplineGestión Escolar con Liderazgo Pedagógicoes_ES
thesis.degree.programSegunda Especialidades_ES


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