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    Efecto del programa Leo y Comprendo Textos Continuos y Discontinuos en la competencia lectora en estudiantes de primer año de secundaria de una institución educativa parroquial de Villa María del Triunfo 

    Gonzales Villena, Lili (Universidad Marcelino Champagnat, 2020)
    El presente estudio buscó determinar el efecto que produce el programa Leo y comprendo textos continuos y discontinuos en la competencia lectora de estudiantes de primer año de secundaria de una institución educativa ...

    Contacto:  repositorio@umch.edu.pe

     

     

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    Gonzales Villena, Lili (1)
    Palabra claveHabilidad (1)Lectura (1)Programa de lectura (1)... másFecha2020 (1)

    Contacto:  repositorio@umch.edu.pe