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Gestión curricular en la aplicación de estrategias metodológicas para la comprensión lectora en los estudiantes del nivel Primario de la Institución Educativa Juan Pablo II de la Provincia General Sánchez Cerro - Moquegua
(Universidad Marcelino Champagnat, 2018)
El presente plan de acción denominado ―Gestión curricular en la aplicación de
estrategias metodológicas para la comprensión lectora en los estudiantes del nivel
primario de la Institución Educativa Juan Pablo II de la ...