Clima social familiar y estrés parental en padres de estudiantes con discapacidad visual de un centro de educación básico especial de Santiago de Surco

Abstract

La presente investigación tuvo por objetivo determinar la relación entre el Clima Social Familiar y Estrés Parental en padres de estudiantes con discapacidad visual de un Centro de Educación Básico Especial de Santiago de Surco. Se utilizó el enfoque cuantitativo, de diseño no experimental, transversal y de tipo correlacional; la muestra estuvo conformada por 92 padres o cuidadores de niños con discapacidad visual inscritos en un CEBE en Santiago de Surco. Los instrumentos empleados fueron la versión abreviada del Cuestionario Parenting Stress Index (PSI-SF) de Abidin (1995), adaptado por Sánchez (2015) y el Cuestionario de Clima Social Familiar (FES) creado por Moos et al. (1975), que fue adaptado por Ruiz y Guerra (1993), ambos instrumentos permitieron evaluar a padres de familia. Los resultados evidenciaron una relación inversa, moderada y significativa entre las variables (p= 0.00 y el Rho= -0.725); con lo que se concluye que al aumentar el Clima Social Familiar disminuye el Estrés Parental.

The objective of this research was to determine the relationship between the family social climate and parental stress in parents of students with visual disabilities at a Special Basic

Education Center in Santiago de Surco. The quantitative approach was used, with a non- experimental, transversal and correlational design; The sample was made up of 92 parents or

caregivers of children with visual disabilities enrolled in a CEBE in Santiago de Surco. The instruments used were the abbreviated version of the Parenting Stress Index Questionnaire (PSI-SF) by Abidin (1995), adapted by Sánchez (2015) and the Family Social Climate Questionnaire (FES) created by Moos et al. (1975), which was adapted by Ruiz and Guerra (1993), both instruments allow parents to be evaluated. The results showed an inverse, moderate and significant relationship between the variables (p= 0.00 and Rho= -0.725); which concludes that the increase in the family social climate score decreases the parental stress score.