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dc.contributor.advisorBringas Alvarez, Verónica Angela
dc.contributor.authorCardenas Castro, Lizet Dayana
dc.contributor.authorConcha Huamán, Yessenia
dc.contributor.authorSalazar Quispe, Orlando
dc.contributor.authorSparrow Tejero, Ana Paula
dc.date.accessioned2024-05-13T19:41:21Z
dc.date.available2024-05-13T19:41:21Z
dc.date.issued2024
dc.identifier.citationCardenas, L., Concha, Y., Salazar, O. & Sparrow, A. (2024). Inteligencia emocional en docentes de una Institución educativa privada de Chorrillos. [Tesis de licenciatura, Universidad Marcelino Champagnat]. Repositorio Institucional UMCH.es_PE
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14231/3706
dc.description.abstractEl objetivo de este estudio fue describir el nivel de inteligencia emocional en los docentes de una institución educativa privada de Chorrillos. Se realizó una investigación tipo básica de enfoque cuantitativo con un diseño no experimental descriptivo simple. La población estuvo conformada por 129 docentes de los tres niveles (inicial, primaria y secundaria), quedando como muestra 56 docentes. El instrumento empleado fue el Inventario de Inteligencia Emocional de Bar-On ICE adaptado por Ugarriza en el año 2001. Los resultados evidenciaron que el 33,33% de los docentes obtuvieron un alto porcentaje en el nivel bajo, mientras que el 31,58% presenta un nivel alto de inteligencia emocional. Finalmente, se concluye que las habilidades de inteligencia emocional en los docentes de una institución educativa de Chorrillos se encuentran en desarrollo, ya que los porcentajes muestran actitudes favorables en unas dimensiones y bajos puntajes en otras.es_PE
dc.description.abstractThe objective of this study was to describe the level of emotional intelligence in teachers of a private school in Chorrillos. A basic quantitative research with a simple descriptive non- experimental design was carried out. The population consisted of 56 teachers of the three levels (early childhood, elementary, middle and high school). The instrument used was the Bar-On ICE Emotional Intelligence Inventory adapted by Ugarriza in 2001. The results showed that 33.33% of the teachers obtained a high percentage in the low level, while 31.58% has a high level of emotional intelligence. Finally, it is concluded that the emotional intelligence skills in the teachers of private school in Chorrillos are developing since the percentages show favorable attitudes in some dimensions and low scores in others.es_PE
dc.description.uriTrabajo de investigaciónes_PE
dc.formatapplication/pdfes_PE
dc.language.isospaes_PE
dc.publisherUniversidad Marcelino Champagnates_PE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_PE
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/es_PE
dc.subjectInteligencia emocionales_PE
dc.subjectIntrapersonales_PE
dc.subjectInterpersonales_PE
dc.subjectManejo de Estréses_PE
dc.titleInteligencia Emocional en docentes de una institución de una institución privada de Chorrilloses_PE
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises_PE
thesis.degree.nameLicenciado en Educación Iniciales_PE
thesis.degree.nameLicenciado en Educación Inicial
thesis.degree.nameLicenciado en Educación Secundaria, especialidad Lengua y Literatura
thesis.degree.grantorUniversidad Marcelino Champagnat. Facultad de Educación y Psicologíaes_PE
thesis.degree.levelTítulo Profesionales_PE
thesis.degree.disciplineEducación Iniciales_PE
thesis.degree.programEducación Primariaes_PE
thesis.degree.programEducación Inicial
thesis.degree.programEducación Secundaria, especialidad Lengua y Literatura
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00es_PE
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/acceptedVersiones_PE
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0002-6822-5121es_PE
renati.advisor.dni41882806
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoDeSuficienciaProfesionales_PE
renati.levelhttp://purl.org/pe-repo/renati/nivel#tituloProfesionales_PE
renati.discipline111016es_PE
renati.discipline121746
renati.discipline111016
renati.jurorAguirre Chavez, Cromancio Felipe
renati.jurorChallco Lenes, Miluska
renati.jurorLinares Guevara, Giancarlo
dc.publisher.countryPEes_PE
renati.author.dni6061025
renati.author.dni45710389
renati.author.dni40685966
renati.author.dni74932517


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