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    Listar Educación Primaria por título

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        Desarrollo de Habilidades Comunicativas en Estudiantes de Cuarto Grado de Primaria en el Área de Comunicación, en una Institución Educativa Pública Parroquial del Distrito de San Martin de Pangoa 

        Grillo Ruiz, Carmen Ivonne; Vargas Villar, Martina Sabina; Huanca Vasquez, Marieta Yanira (Universidad Marcelino Champagnat, 2017)
        Acceso abierto
        El presente trabajo de suficiencia profesional desarrolla la programación dentro del paradigma socio cognitivo humanista, desde sus bases teóricas que lo sustenta, hasta la aplicación práctica en las actividades de ...
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        Desarrollo de Habilidades Comunicativas en Estudiantes de Primer Grado de Primaria del Área de Comunicación en una Institución Educativa Pública de Villa María del Triunfo 

        Febres Castro, Pilar Grecia; Fernandez Paucara, Doris Estefany; Velasquez Salazar, Fiorella Cesia (Universidad Marcelino Champagnat, 2017)
        Acceso abierto
        El presente trabajo de suficiencia profesional desarrolla la programación dentro del paradigma sociocognitivo humanista, desde las bases teóricas que lo sustentan, hasta la aplicación práctica en las actividades de ...
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        Desarrollo de Habilidades Comunicativas en los niños de Segundo Grado de Educación Primaria de Una Institución Educativa Pública del Distrito de San Juan de Lurigancho 

        Ordoñez Fernandez, Blanca Edelmira; Alcala Saavedra, Maria Esther (Universidad Marcelino Champagnat, 2017)
        Acceso abierto
        El presente trabajo de suficiencia profesional desarrolla la programación dentro del Paradigma Sociocognitivo Humanista, desde las bases teóricas que lo sustentan, hasta la explicación práctica en las actividades de ...
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        Desarrollo de las Habilidades Comunicativas en el Área de Comunicación del Tercer Grado de Primaria de una Institución Educativa Privada del distrito de Jesús Maria 

        Andrade Prado, Evelyn; Olivares España, Isabel; Tasayco Tordoya, Jessica (Universidad Marcelino Champagnat, 2017)
        Acceso abierto
        El presente trabajo de suficiencia profesional desarrolla la programación basada en el paradigma sociocognitivo humanista, desde las bases teóricas que la sustentan, hasta la aplicación práctica en las actividades de ...
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        Desarrollo de las Habilidades Comunicativas en los Estudiantes de Tercer Grado de Primaria en una Institución Estatal de Lima 

        Cunyas Atao, Roberto Williams; Julca Mejia, Ana Gabriela; Serrano Aiquipa, Miriam Haydee (Universidad Marcelino Champagnat, 2017)
        Acceso abierto
        El presente trabajo de suficiencia profesional desarrolla la programación dentro del Paradigma socio cognitivo humanista, desde las bases teóricas que lo sustentan, hasta la aplicación práctica en las actividades de ...
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        Desarrollo de las Habilidades Matemáticas en la Resolución de Problemas en Estudiantes del 3º de Primaria del Área de Matemática en una Institución Educativa Privada de Barranco, Lima 

        Comun Mallma, Magdiel; Puchuri Tacuri, Paloma del Carmen (Universidad Marcelino Champagnat, 2017)
        Acceso abierto
        El presente trabajo de suficiencia profesional desarrolla la programación dentro del Paradigma Socio cognitivo-humanista, desde las bases teóricas que lo sustentan, hasta la aplicación práctica de las aplicaciones de ...
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        Desarrollo de las Habilidades Matemáticas y Razonamiento Lógico para la Resolución de Problemas Matemáticos en los Estudiantes del 3° grado de Primaria en una Institución Educativa Privado de Lima 

        Montoya Carruitero, Magna Pilar; Chavez de la Cruz, Jaime (Universidad Marcelino Champagnat, 2017)
        Acceso abierto
        El presente trabajo de Suficiencia profesional desarrolla la programación dentro del paradigma Sociocognitivo-humanista, desde las bases teóricas que lo sustenta hasta la aplicación práctica en las actividades de aprendizaje, ...
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        Desarrollo de un modelo didáctico de habilidades comunicativas en el área de comunicación en estudiantes de primer grado de primaria de una institución educativa pública del distrito de Lurigancho- Chosica, Lima 

        Alanya Coronado, Karina; Chauca Torres, Elvira Hilda; Mary, Saldaña Sánchez (Universidad Marcelino Champagnat, 2017)
        Acceso restringido
        El siguiente trabajo de suficiencia profesional desarrolla la programción dentro del paradigma sociocognitivo humanista, desde las bases teóricas que lo sustentan, hasta la aplicación práctica en las actividades de ...
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        Programación curricular de las competencias comunicativas en estudiantes de cuarto grado de nivel primaria en una institución educativa pública de Cahuapanas, Datem del Marañón, Loreto 

        Pacunda Cruz, Lucio; Ramirez Paima, Joel; Wisun Tsamajain, Raul (Universidad Marcelino Champagnat, 2023)
        Acceso abierto
        Este trabajo tiene como objetivo una programación curricular en función de las competencias comunicativas. Esta propuesta tiene como fundamento teórico el desarrollo cognitivo de Jean Piaget, el aprendizaje socio cultural ...
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        Programación curricular para el desarrollo de competencias del área de matemática, en estudiantes de tercer grado del nivel primaria, en una institución educativa pública de Morona, Datem del Marañón, Loreto 

        Anango Huazanga, Héctor; Peña Huiñapi, Joel Humberto; Tii Tampet, Daniel (Universidad Marcelino Champagnat, 2023)
        Acceso abierto
        Este proyecto profesional tiene como objetivo presentar una programación curricular para la I.E.P.I. N° 62168 Mayuriaga, que se encuentra en el Distrito de Morona, Datem del Marañón, Loreto. Esta propuesta busca solucionar ...
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        Programación curricular para el desarrollo de las competencias del área de matemática en estudiantes de tercer grado del nivel primaria, en una institución educativa pública Balsapuerto, Alto Amazonas, Loreto 

        Lancha Lomas, Raúl; Mapuchi Tangoa, Orlando; Masho Shutka, Benjamín (Universidad Marcelino Champagnat, 2023)
        Acceso abierto
        En esta propuesta didáctica tenemos como primera parte, la presentación de la problemática y contexto. Luego como segundo bloque, tenemos la fundamentación teórica de nuestro proyecto didáctico. En tal parte están los ...
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        Programación curricular para el desarrollo del área de matemática en estudiantes del tercer grado de nivel primaria en una institución educativa pública de Cahuapanas, Datem del Marañon, Loreto 

        Sanchium Tsejem, Crispin; Tsamajen Hidalgo, Elvis Lener; Yaimes Pizango, Wilder (Universidad Marcelino Champagnat, 2023)
        Acceso abierto
        El presente trabajo tiene como propósito diseñar una programación curricular para el desarrollo de las competencias matemáticas en los estudiantes de tercer grado de una institución educativa pública de la comunidad José ...
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        Propuesta curricular para el desarrollo de competencias comunicativas en los estudiantes de cuarto grado de educación primaria de una institución educativa de Pucallpa, Ucayali 

        Campos Sarango, Rosaura; Ramírez Quintos, Erla; Tipo Carcausto, Juana Luz (Universidad Marcelino Champagnat, 2019)
        Acceso abierto
        En el presente trabajo de suficiencia profesional es una propuesta curricular para el desarrollo de competencias en base al paradigma-socio-cognitivo-humanista, partiendo desde las bases teóricas que sustentan la ejecución ...
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        Propuesta curricular para el desarrollo de competencias comunicativas en los estudiantes de primer grado de primaria de una institución educativa pública de gestión privada de San Juan de Miraflores 

        Chávez Olórtegui, Karla Melissa; De La Sotta Oropeza, Myttsue Yessica; Soto Trujillo, Tomás Gonzalo (Universidad Marcelino Champagnat, 2019)
        Acceso abierto
        El presente trabajo de suficiencia profesional realiza la programación general y específica de dos unidades de aprendizaje del área de Comunicación para el primer grado de educación primaria tomando como fundamento teórico ...
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        Propuesta de un modelo didáctico para el desarrollo del pensamiento crítico, creativo y resolutivo en el área de Ciencia y Ambiente para estudiantes de tercer grado de educación primaria en una institución educativa pública del distrito de San Juan Bautista, Ica 

        Arangoitia Poma, Lorena; Arroyo Gálvez, Karina Karen; Gavilán Ochoa, Norma Esther (Universidad Marcelino Champagnat, 2018)
        Acceso abierto
        En el presente trabajo de suficiencia profesional se realiza una programación siguiendo los lineamientos del paradigma socio-cognitivohumanista, iniciando con el desarrollo del marco teórico que sustenta esta propuesta, ...
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        Propuesta didáctica para desarrollar las competencias comunicativas en los estudiantes de segundo grado de educación primaria de una institución educativa privada del Callao 

        Bello Navarrete, Juana Rosa; Ccorimanya Mamani, Bertha Maribel; Ferrer Grajeda Valdivia, Ana Flor (Universidad Marcelino Champagnat, 2019)
        Acceso abierto
        El presente trabajo académico de suficiencia profesional presenta un modelo de programación basado en el Paradigma Socio-cognitivo-humanista. Por consiguiente tiene un respaldo teórico, y le brindan validez a las actividades ...
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        Propuesta didáctica para el desarrollo de las competencias comunicativas en estudiantes de cuarto grado del nivel primaria en una institución educativa pública de Pankintsa, Datem del Marañon, Loreto 

        Nantip Payachna, Chayat Lider; Rengifo Hernandez, Washinton; Rengifo Yampis, Limber (Universidad Marcelino Champagnat, 2023)
        Acceso abierto
        Este trabajo de insuficiencia profesional presenta una propuesta para el desarrollo de las competencias comunicativas en estudiantes de cuarto grado del nivel primaria en una institución educativa pública de Pankinta, ...
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        Propuesta didáctica para el desarrollo de las competencias comunicativas en estudiantes del cuarto grado del nivel primaria en una institución educativa pública de Morona, Datem del Marañón, Loreto. 

        Encinas Tserem, Alan; Ramirez Huaquiachi, Omar; Vargas Ramirez, Edinson (Universidad Marcelino Champagnat, 2020)
        Acceso abierto
        El presente trabajo de suficiencia profesional tiene como objetivo principal diseñar una propuesta didáctica para el desarrollo de las competencias comunicativas en los estudiantes del cuarto grado de primaria en una ...
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        Propuesta didáctica para el desarrollo de las competencias comunicativas en estudiantes del segundo grado del nivel primaria en una institución educativa pública, Distrito de Manseriche, Provincia Datem del Marañón, 

        Asap Shirap, Encinas; Bartenes Cejeico, Gloria (Universidad Marcelino Champagnat, 2020)
        Acceso abierto
        El trabajo de suficiencia profesional tiene como objetivo desarrollar las competencias de las áreas de comunicación escritos en su lengua materna y formular una estrategia didáctica para el desarrollo de las habilidades ...
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        Propuesta didáctica para el desarrollo de las competencias comunicativas en los estudiantes del cuarto grado del nivel primaria en una institución educativa pública de Andoas, Datem del Marañón, Loreto. 

        Butuna Chino, German; Chino Dahua, Noé; Chino Sanchez, Lázaro (Universidad Marcelino Champagnat, 2020)
        Acceso abierto
        El presente trabajo de suficiencia profesional desarrolla una propuesta didáctica de acuerdo a lo planteado por el Ministerio de Educación y orienta el aprendizaje de sus estudiantes a través de la contextualización de su ...

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