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    Listar por palabra clave "monitoreo y acompañamiento"

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        Gestión curricular en la orientación del uso adecuado de las tic en los procesos pedagógicos en los estudiantes del nivel primario de la Institución Educativa Padre Francois Delatte del distrito de Socabaya - región Arequipa 

        Benavides Eyzaguirre, Ana María (Universidad Marcelino Champagnat, 2018)
        Acceso restringido
        El presente plan de acción cuyo título es Gestión curricular en la orientación del uso adecuado de las TIC en los procesos pedagógicos planificados en las sesiones de aprendizaje para los estudiantes del nivel primario de ...
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        Gestión curricular en la planificación de sesiones de aprendizaje del área de matemática en el nivel de educación primaria en la Institución Educativa N°41030 Eduardo López De Romaña Del Distrito De Mariano Melgar - Arequipa 

        Ruíz cornejo, Sulvy Mariela (Universidad Marcelino Champagnat, 2018)
        Acceso restringido
        Hace décadas que nuestro país y otros de la región han iniciado procesos de reforma en materia curricular dado los insuficientes resultados obtenidos en las evaluaciones nacionales e internacionales, razón por la cual se ...
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        Gestión curricular en la planificación de sesiones de aprendizaje para promover la comprensión lectora en la Institución Educativa 40335 Virgen De Chapi De La Provincia De Castilla - Arequipa 

        Medina Bonett, Enma Felipa (Universidad Marcelino Champagnat, 2018)
        Acceso abierto
        El siguiente Plan de Acción se ha elaborado como un reto profesional, tomando en consideración la problemática identificada en la Institución Educativa, dicho Plan ha sido denominado: gestión curricular en la planificación ...
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        Gestión curricular para la mejora en la resolución de problemas matemáticos en los estudiantes del nivel primaria de la Institución Educativa Cayumba-Leoncio Prado. 

        Araujo Torres, Mario Arturo (Universidad Marcelino Champagnat, 2018)
        Acceso restringido
        El presente trabajo de Plan de Acción ha sido elaborado con la finalidad de dar solución al problema diagnosticado en la Institución Educativa Pública de Cayumba, el cual es la “Insuficiente Gestión curricular en la ...
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        Gestión de la convivencia escolar entre estudiantes de la Institución Educativa Inicial De Yarabamba Del Distrito De Yarabamba – Arequipa 

        Molina Huamán, Gladys Dora (Universidad Marcelino Champagnat, 2018)
        Acceso restringido
        La presente investigación acción en la I.E. Inicial de Yarabamba se centra en la importancia de la convivencia escolar en la gestión que influye en los aprendizajes de las distintas áreas educativas que titula “Gestión ...

        Contacto:  repositorio@umch.edu.pe

         

         

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