Propuesta didáctica para el desarrollo de las competencias comunicativas en estudiantes de cuarto grado del nivel primaria en una institución educativa pública de Barranca, Datem del Marañón, Loreto.

Abstract

El presente trabajo de suficiencia tiene como objetivo diseñar una propuesta didáctica para el desarrollo de las competencias comunicativas en estudiantes de cuarto grado de primaria en una institución educativa pública de Morona. La propuesta se compone de tres capítulos: en el primero se presenta el diagnóstico de la institución educativa; en el segundo capítulo, se detallan las teorías que respaldan nuestra propuesta; y en el tercer capítulo, se presenta la programación con sus respectivas evaluaciones e instrumentos. Finalmente, se muestran las conclusiones, recomendaciones y referencias.

Yo yandarkana kiraksho ano kawanrakiya suratsi nllura chinash yasomama tsiyatkini kirakas pshtoshisho ansho Moronsho yo wayarkini anotsi tuchparni wayarkiya chitaroano yasamama pstoshish yasamama kirakos pshtoshisho wayarkiya tsipnorni sura yo tsiyacho onotsi ksutmama yo tsiyachni, anots chinashitsi, iwaoama yasarakshtiya iwatsparkaya.