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Gestión curricular en el desarrollo de estrategias didácticas para resolver problemas matemáticos en la Institución Educativa N° 40184 del Distrito de Paucarpata - Arequipa
(Universidad Marcelino Champagnat, 2018)
El presente trabajo titulado “Inadecuada gestión curricular en el desarrollo de estrategias didácticas para resolver problemas matemáticos en la I.E. 40184, 15 de Agosto del distrito de Paucarpata” ha sido realizado con ...
Plan de monitoreo, acompañamiento y evaluación para fortalecer la gestion del mae en la Institucion Educativa Integrada José Carlos Mariategui De Aguaytia.
(Universidad Marcelino Champagnat, 2018)
El presente Plan de Acción surge de la motivación de la segunda especialización con liderazgo pedagógica, tiene Como objetivo general “Rediseñar el Plan de Monitoreo, acompañamiento y evaluación para fortalecer la gestión ...
Apadrinando un estudiante por la mejora de los resultados de la ECE en la Institución Educativa Nº 40238 Nuestra Señora Del Carmen De La Provincia De Camaná – Arequipa
(Universidad Marcelino Champagnat, 2018)
La sistematización de la Buena Práctica presentada como Trabajo Académico, se
desarrolló en la Institución Educativa N° 40238 “Nuestra Señora del Carmen”, la cual
está ubicada en la calle 16 de Julio N° 121 del Centro ...
Propuesta de un plan de uso adecuado de los procesos pedagógicos en la enseñanza-aprendizaje para fortalecer la gestión curricular en la Institución Educativa “Pedro del Castillo Ríos” del distrito de Yurimaguas, provincia de Alto Amazonas, región Loreto
(Universidad Marcelino Champagnat, 2018)
El presente Plan de Acción titulado “Propuesta de un plan del uso adecuado de los procesos pedagógicos en el proceso enseñanza-aprendizaje para fortalecer la gestión curricular de la I.E “Pedro del Castillo Ríos”, distrito ...
Gestión Curricular en la planificación y diseño de sesiones de aprendizaje contextualizada en Lengua Originaria en la IEB N° 33284 de San Pablo de Borunda.
(Universidad Marcelino Champagnat, 2018)
Considerando que la educación debe responder a las necesidades del contexto, el presente trabajo académico denominado: “Gestión Curricular en la planificación y diseño de sesiones de aprendizaje contextualizada en Lengua ...
Gestión curricular en el manejo de los procesos pedagógicos en la Institución Educativa N° 40399 General Juan Velasco Alvarado de La Provincia de Caylloma – Arequipa
(Universidad Marcelino Champagnat, 2018)
Actualmente se requiere una educación pertinente, ante una sociedad con demandas actuales: en referencia a los últimos avances de la ciencia y tecnología, como también en lo educativo con nuevos enfoques y tendencias; para ...
Plan de formación docente dirigido a la planificación de los procesos pedagógicos para el fortalecimiento de la gestión curricular en la I.E. n°65271
(Universidad Marcelino Champagnat, 2018)
La política educativa nos demanda una gestión orientada a resultados ,ante esto surge el presente trabajo académico con la intención de mejorar el desempeño docente ,porque en nuestra institución educativa se ha identificado ...
Gestión curricular para el desarrollo infantil temprano en la I.E N° 001 Cuna Corazón De María Huánuco
(Universidad Marcelino Champagnat, 2018)
El presente trabajo académico tiene como objetivo principal, Desarrollar un programa
de fortalecimiento de competencias y capacidades en la gestión curricular para el
Enfoque del Desarrollo infantil Temprano en el ...
Gestión Curricular en la aplicación de Estrategias Metodológicas para la Resolución de problemas Matemáticos en el nivel Primaria de la Institución Educativa N° 32714 de Raccha Cedrón-2018
(Universidad Marcelino Champagnat, 2018)
El presente trabajo académico, tiene por propósito de mejorar la gestión Curricular en la aplicación de estrategias metodológicas para resolver problemas matemáticos. Se diseñó y aplicó la entrevista en profundidad al 100% ...
Plan de Formación Docente Orientada hacia Los Procesos Pedagógicos para el Fortalecimiento de La Gestión Curricular en la I.E no 64039 Santa Clara Pucallpa
(Universidad Marcelino Champagnat, 2018)
Esta propuesta tiene como objetivo primordial implementar un plan de acción de formación docente orientada hacia los procesos pedagógicos para el fortalecimiento de la gestión curricular en la I.E N° 64039 Santa Clara ...