Percepción de factores que influyen en la deserción entre los maestristas de una universidad pública y de una universidad privada

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dc.contributor.advisor Sánchez Sotomayor, Segundo
dc.contributor.author Chota Isuiza, Dante
dc.contributor.author Mifflin Rosay, María Elena
dc.contributor.author Landeo Palomino, José Gabriel
dc.date.accessioned 2018-03-07T15:47:19Z
dc.date.available 2018-03-07T15:47:19Z
dc.date.issued 2017
dc.identifier.uri http://repositorio.umch.edu.pe/handle/UMCH/444
dc.description.abstract La investigación “Percepción de factores que influyen en la deserción entre los maestristas de una universidad pública y de una universidad privada” presenta un estudio de tipo teórica, descriptivo-relacional de campo con un enfoque cuantitativo. (Mejía, 2008). Si bien existen numerosos estudios sobre deserción universitaria, pocos han estado referidos al ámbito de posgrado. Por ello, para fines de la investigación, se creó un instrumento basado en el modelo de Vincent Tinto, sobre la deserción asociada a los factores socioeconómicos, académicos, personales e institucionales. Este fue aplicado a una población piloto para efectuar los ajustes correspondientes y, luego, se procedió a aplicar a la muestra completa. Los resultados de la investigación más importantes fueron que un tercio estaría pensando desertar por motivos de carga laboral o por problemas de orden financiero. También es importante anotar que, sin ser objeto de la investigación, sobresalió como dato demográfico que el factor género afecta al grupo etario de 36 años a más, ya que disminuye drásticamente el número de mujeres que estudian el posgrado mientras que la cantidad de hombres se mantiene constante. es_ES
dc.description.abstract The research "Perception of Factors that Influence Desertion among the Masters of a Public University and a Private University" presents a theoretical, descriptive-relational field study with a quantitative approach (Mejía, 2008). Although there are numerous studies on university desertion, few have been referred to the field of postgraduate. Therefore, for the purposes of the research, an instrument was created based on the Vincent Tinto model, on the desertion associated with socioeconomic, academic, personal and institutional factors. This was applied to a pilot population to make the corresponding adjustments and then proceeded to apply to the complete sample.The most important research results were that a third would be thinking about defecting due to workload or financial problems. It is also important to note that, without being the subject of the research, the demographic fact that the gender factor affects the age group of 36 years and older is drastically reduced, since the number of women studying postgraduate courses decreases dramatically, while the number of men keeps constant. en_US
dc.description.uri Tesis es_ES
dc.format application/pdf es_ES
dc.language.iso spa es_ES
dc.publisher Universidad Marcelino Champagnat es_ES
dc.rights info:eu-repo/semantics/openAccess es_ES
dc.rights.uri http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/pe/ es_ES
dc.source Repositorio institucional - UMCH es_ES
dc.source Universidad Marcelino Champagnat es_ES
dc.subject Percepción es_ES
dc.subject Factores que influyen es_ES
dc.subject Deserción es_ES
dc.subject Universidad pública es_ES
dc.subject Universidad privada es_ES
dc.subject Cuantitativo es_ES
dc.subject Posgrado es_ES
dc.subject Vincent Tinto es_ES
dc.title Percepción de factores que influyen en la deserción entre los maestristas de una universidad pública y de una universidad privada es_ES
dc.type info:eu-repo/semantics/masterThesis es_ES
thesis.degree.name Maestro en educación - mención en Gestión Educativa es_ES
thesis.degree.grantor Universidad Marcelino Champagnat. Escuela de Posgrado es_ES
thesis.degree.level Maestria es_ES
thesis.degree.discipline Gestión Educativa es_ES
thesis.degree.program Maestría Educación - Mención en Gestión Educativa es_ES


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