Importancia de la Tics en el proceso de enseñanza aprendizaje en Docentes de Primaria de tres Instituciones educativas públicas de Moquegua

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dc.contributor.advisor Arteaga Barrera, Martín Angel
dc.contributor.author Mendieta Mayta, Lidia Paula
dc.contributor.author Salas Cornejo, Fortunata Elena Rebeca
dc.contributor.author Soto Cuellar, Celia Magda
dc.date.accessioned 2017-11-30T15:07:11Z
dc.date.available 2017-11-30T15:07:11Z
dc.date.issued 2017
dc.identifier.uri http://repositorio.umch.edu.pe/handle/UMCH/361
dc.description.abstract En la presente investigación titulada Importancia de las TIC en el proceso de enseñanza aprendizaje, se reconoce la relevancia que ha conseguido el uso de las Tecnologías de Información y Comunicación en el ámbito académico, particularmente en la formación escolar, Se ha determinado y caracterizado las dimensiones, bajo las cuales se puede analizar las Tecnologías de Información y Comunicación; además se hace un análisis comparativo de los trabajos más relevantes, y antecedentes del presente estudio. es_ES
dc.description.abstract In this present investigation Importance of TICs in the teaching-learning process, the relevance that has been achieved, the use of Information and Communication Technologies, in the academic field, particularly in school education. The dimensions have been determined and characterized, under which the Information and Communication Technologies can be analysed. And also a comparative analysis of the most relevant works, and background of the present study. en_US
dc.description.uri Trabajo de investigacion es_ES
dc.format application/pdf es_ES
dc.language.iso spa es_ES
dc.publisher Universidad Marcelino Champagnat es_ES
dc.rights info:eu-repo/semantics/restrictedAccess es_ES
dc.rights.uri http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/pe/ es_ES
dc.source Repositorio institucional - UMCH es_ES
dc.source Universidad Marcelino Champagnat es_ES
dc.subject Tics es_ES
dc.subject Proceso de enseñanza es_ES
dc.subject Proceso de aprendizaje es_ES
dc.title Importancia de la Tics en el proceso de enseñanza aprendizaje en Docentes de Primaria de tres Instituciones educativas públicas de Moquegua es_ES
dc.type info:eu-repo/semantics/bachelorThesis es_ES
thesis.degree.name Bachiller en Educación es_ES
thesis.degree.grantor Universidad Marcelino Champagnat. Facultad de Educación y Psicología es_ES
thesis.degree.level Bachiller es_ES
thesis.degree.discipline Educación es_ES
thesis.degree.program Complementación Académica es_ES


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