Validez y confiabilidad de la escala de compromiso organizacional de los docentes de seis instituciones de educación básica regular

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dc.contributor.advisor Ugarriza Chávez, Nelly Raquel
dc.contributor.author Camacho Peves, Carmen Solange
dc.contributor.author Chueca Zevallos, Nathaly Adalguiza
dc.date.accessioned 2019-04-26T23:54:54Z
dc.date.available 2019-04-26T23:54:54Z
dc.date.issued 2019
dc.identifier.uri http://repositorio.umch.edu.pe/handle/UMCH/2978
dc.description.abstract La presente investigación tuvo como objetivo determinar las propiedades psicométricas del instrumento “Escala de Compromiso Organizacional de Docentes de Instituciones de Educación Básica Regular”, obtenido a partir de la adaptación del instrumento “Escala de Grado de Compromiso de los Empleados Universitarios”, elaborado por Tevni Grajales en el año 2000. El tipo de investigación es de estudios instrumentales y el diseño es no experimental de tipo transversal. Se procedió a la adaptación lingüística y cultural del instrumento original. A continuación, fue evaluado por expertos, obteniéndose la evidencia de validez basada en el contenido a partir de la aplicación del coeficiente V de Aiken. Posteriormente, fue aplicado a una muestra de 204 docentes de seis Instituciones de Educación Básica Regular de Lima Metropolitana. Los resultados demostraron que el instrumento presenta evidencia de validez basada en la estructura interna, sustentada en el Análisis Factorial Exploratorio que determinó una solución factorial de cuatro factores: Sentido de Pertenencia, Identificación, Participación y Lealtad; y confiabilidad por consistencia interna, determinada por la obtención de un nivel excelente de coeficiente Alfa de Cronbach de .941. Se concluyó que el instrumento adaptado cumple con las propiedades psicométricas para medir el Compromiso Organizacional en docentes de Instituciones de Educación Básica Regular. es_ES
dc.description.uri Tesis es_ES
dc.format application/pdf es_ES
dc.language.iso spa es_ES
dc.publisher Universidad Marcelino Champagnat es_ES
dc.rights info:eu-repo/semantics/openAccess es_ES
dc.rights.uri http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/pe/ es_ES
dc.source Repositorio institucional - UMCH es_ES
dc.source Universidad Marcelino Champagnat es_ES
dc.subject Adaptación es_ES
dc.subject Calidad educativa es_ES
dc.subject Compromiso Organizacional es_ES
dc.subject confiabilidad es_ES
dc.subject Validez es_ES
dc.subject Propiedades es_ES
dc.subject Psicométricas de un test. es_ES
dc.title Validez y confiabilidad de la escala de compromiso organizacional de los docentes de seis instituciones de educación básica regular es_ES
dc.type info:eu-repo/semantics/masterThesis es_ES
thesis.degree.name Maestro en Evaluación y Acreditación de la Calidad de Instituciones educativas es_ES
thesis.degree.grantor Universidad Marcelino Champagnat. Escuela de Posgrado es_ES
thesis.degree.level Maestria es_ES
thesis.degree.discipline Evaluación y Acreditación de la calidad de Instituciones Educativas es_ES
thesis.degree.program Maestría Educación - Mención en Evaluación y Acreditación de la calidad de Instituciones Educativas es_ES


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info:eu-repo/semantics/openAccess Excepto si se señala otra cosa, la licencia del ítem se describe como info:eu-repo/semantics/openAccess

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