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Compromiso Organizacional en las instituciones educativas de primaria de tres instituciones educativas públicas de Moquegua
dc.contributor.advisor | Aguirre Chávez, Cromancio Felipe | |
dc.contributor.author | Arredondo Rodríguez, Maruja Nicolasa | |
dc.contributor.author | Becerra del Carpio, Ángela Catalina | |
dc.contributor.author | Bejarano Gutiérrez, Jesús Manuel | |
dc.date.accessioned | 2017-12-11T15:27:29Z | |
dc.date.accessioned | 2017-12-11T15:27:38Z | |
dc.date.available | 2017-12-11T15:27:29Z | |
dc.date.available | 2017-12-11T15:27:38Z | |
dc.date.issued | 2017 | |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.14231/427 | |
dc.description.abstract | El presente trabajo de investigación titulado “El compromiso organizacional en las instituciones educativas”, es uno de los temas de la actualidad para lograr la mejora en la calidad educativa. Las organizaciones están en constante cambio, buscando mejoras para lo cual es necesario del compromiso de sus trabajadores para poder lograre los objetivos y metas propuestas por la empresa. Lechuga (1998), señala que, si los colaboradores se desarrollan en un ambiente apropiado de trabajo, siempre darán lo mejor de sí mismos, utilizando su potencial al máximo. Las grandes empresas destacan por obtener resultados beneficiosos y sacar ventaja al resto, gracias a su personal comprometido organizacionalmente. Algunos estudios destacados sobre compromiso organizacional son los elaborados por Loli (2006), Edel y García (2007), Palma (2003), Ramos (2005), Córdova (2005), Betanzos y Paz (2007) y Zamora (2009). Por ello, se ha determinado y caracterizado las dimensiones, bajo las cuales se puede analizar el compromiso organizacional; y además se presentan los trabajos más relevantes y antecedentes del presente estudio. | es_ES |
dc.description.abstract | The present research work entitled "Organizational commitment in educational institutions" is one of the current issues to achieve improvement in educational quality. The organizations are in constant change, looking for improvements for which it is necessary of the commitment of its workers to be able to reach the objectives and goals proposed by the company. Lechuga (1998) points out that if employees develop in an appropriate working environment, they will always do their best, using their potential to the fullest. The big companies stand out for obtaining beneficial results and to take advantage to the rest, thanks to their personnel committed organizationally. Some important studies on organizational commitment are those elaborated by Loli (2006), Edel and García (2007), Palma (2003), Ramos (2005), Córdova (2005), Betanzos and Paz (2007) and Zamora (2009). For this reason, the dimensions have been determined and characterized, under which the organizational commitment can be analyzed; and the most relevant papers and background of the present study are presented. | en_US |
dc.description.uri | Trabajo de investigacion | es_ES |
dc.format | application/pdf | es_ES |
dc.language.iso | spa | es_ES |
dc.publisher | Universidad Marcelino Champagnat | es_ES |
dc.rights | info:eu-repo/semantics/restrictedAccess | es_ES |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/pe/ | es_ES |
dc.source | Repositorio institucional - UMCH | es_ES |
dc.source | Universidad Marcelino Champagnat | es_ES |
dc.subject | Compromiso organizacional | es_ES |
dc.subject | Calidad educativa | es_ES |
dc.subject | Instituciones educativas | es_ES |
dc.title | Compromiso Organizacional en las instituciones educativas de primaria de tres instituciones educativas públicas de Moquegua | es_ES |
dc.type | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | es_ES |
thesis.degree.name | Bachiller en Educación | es_ES |
thesis.degree.grantor | Universidad Marcelino Champagnat. Facultad de Educación y Psicología | es_ES |
thesis.degree.level | Bachiller | es_ES |
thesis.degree.discipline | Educación | es_ES |
thesis.degree.program | Complementación Académica | es_ES |
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