Expresión Oral en estudiantes de primaria de tres instituciones educativas públicas de Arequipa Sur

Abstract

El presente trabajo nos da a conocer las principales investigaciones realizadas a través de los antecedentes internacionales, nacionales, locales realizados sobre la variable de estudio, la expresión oral, las cuales servirán de referencia para investigaciones posteriores. Presenta los principales lineamientos teóricos relacionados con expresión oral, ya que hoy en día los niveles comunicativos no cumplen el propósito del mensaje, muchas veces la información es adulterada; problemática que surge desde los primeros años de vida y de aprendizaje de la lengua y que repercuten y trasciende en la vida adulta. Ante ello presentamos las definiciones de la expresión oral, las habilidades comunicativas, lo que nos dicen las rutas del aprendizaje de la expresión oral, las función y desarrollo de la expresión oral, y demás sustento teóricos relacionados con la variable de estudio.

The present investigation the monograph gives us to know the main investigations accomplished through the international, national background, sites accomplished on the variable of study which they will serve as reference for after-inquiries. Likewise it is told someone to know the main theoretic guidelines related with oral expression, since today the telling levels do not fulfill the purpose of the message, many times the information is adulterated; Problems that happens from the tender age of life and learning of the tongue and that they have influence and leaks out in the adult life; In front of it we present the definitions of the oral expression, the telling abilities, what say about us the routes the learning of the oral expression, them function and development of the oral expression, and other I sustain theoreticians related with the variable of study.