Actitudes hacia las personas con discapacidad en docentes de primaria de tres Instituciones Educativas Públicas de Tacna

Abstract

En el presente trabajo de investigación titulado “Actitudes hacia las personas con discapacidad”, desarrolla un análisis sobre los rasgos de la discapacidad, y la actitud que asume entorno social. Asimismo, da a conocer el desarrollo en favor del tema en los últimos años tanto en plano social como académico. Se ha determinado las dimensiones de la actitud hacia las personas con discapacidad, además se hace un análisis de los trabajos más relevantes relacionados a la presente investigación. Se concluye que la discapacidad está definida como un fenómeno complejo que resulta de la relación entre las peculiaridades físicas del cuerpo humano, y las peculiaridades de la sociedad donde este se desarrolla, por lo que su concesión está determinada por las percepciones y conceptos que maneja la sociedad. Las percepciones sobre la discapacidad también las define la sociedad, pero las actitudes que se asume frente a ellas las definen los individuos.

In this research work entitled "Attitudes toward people with disabilities", a study is made on the evolution and development of disability and the attitudes assumed by people related to educational institutions, so that it is oriented towards teachers, students, administrators and staff, and their attitude towards people with disabilities. The characteristics of the disability are deepened, and the attitude assumed by society toward it, in addition to the progress it has undergone over the years, and the evolution of concepts that are handled in the academic field. The dimensions of the attitude towards people with disabilities have been determined, in addition an analysis of the most relevant works related to the present investigation is made. It is concluded that disability is defined as a complex phenomenon that results from the relationship between the physical peculiarities of the human body, and the peculiarities of the society where it develops, so that its concession is determined by the perceptions and concepts that the society. Perceptions about.