Gestión curricular para favorecer la comprensión lectora en la Institución Educativa Nº 33111 de San Sebastian - Hermilio Valdizan, Leoncio Prado, Huánuco

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Fecha
2018
Autor(es)
Leon Maquin, Ulises Ernesto
Metadatos
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Resumen
Gestión curricular para favorecer la comprensión lectora en la Institución Educativa Nº 33111 de San Sebastian - Hermilio Valdizan, Leoncio Prado, Huánuco
URI
https://hdl.handle.net/20.500.14231/2940
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