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dc.contributor.advisorTrisoglio De Sifuentes, Aida Teresa
dc.contributor.authorVásquez Matute, Sol Patricia
dc.date.accessioned2019-04-20T02:29:38Z
dc.date.available2019-04-20T02:29:38Z
dc.date.issued2018
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14231/2452
dc.description.abstractEl objetivo del presente Plan de Acción es elaborar un plan de gestión escolar para el desarrollo de habilidades blandas en docentes de una institución educativa de Iquitos, región Loreto. La población estaba constituida por 17 docentes y 1 directivo. Se consideró como muestra al total de la población. Corresponde al diseño de investigación Acción Participativa y el tipo de investigación es aplicada. Las técnicas empleadas fueron la encuesta y la observación directa; los instrumentos fueron el cuestionario de encuesta y la ficha de observación. Los resultados sabremos cuando apliquemos el Plan. Pues, este plan de acción- participativa nos sirvió para elaborar un diagnóstico que nos permitirá aplicarlo para mejorar la gestión escolar que redundará en beneficio de los aprendizajes de los estudiantes.es_ES
dc.description.abstractThe objective of this Action Plan is to develop a school management plan to the development of soft skills in teachers of an educational institution of Iquitos, Loreto region. The population consisted of 17 teachers and 1 executive. The total population was considered as a sample. It corresponds to the Participatory Action research design and the type of research is applied. The techniques used were the survey and the direct observation; the instruments were the survey questionnaire and the observational. We will know the results when we apply the Plan. Well this participatory action plan helped us to develop a diagnosis that will allow it to be applied to improve school management that will benefit the student learningen
dc.description.uriTesis de segunda especialidades_ES
dc.formatapplication/pdfes_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherUniversidad Marcelino Champagnates_ES
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_ES
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/pe/es_ES
dc.sourceRepositorio Institucional- UMCHes_ES
dc.sourceUniversidad Marcelino Champagnates_ES
dc.subjectDesempeño Docentees_ES
dc.subjectClima Escolares_ES
dc.subjectGestión Escolar y Habilidades Blandas.es_ES
dc.titlePlan de gestión escolar para el desarrollo de habilidades blandas en docentes de una Institución Educativa de Iquitos, Región Loretoes_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises_ES
thesis.degree.nameEspecialista en la Gestión Escolar con Liderazgo Pedagógicoes_ES
thesis.degree.grantorUniversidad Marcelino Champagnat. Escuela de Posgradoes_ES
thesis.degree.levelTitulo de Segunda Especialidades_ES
thesis.degree.disciplineGestión Escolar con Liderazgo Pedagógicoes_ES
thesis.degree.programSegunda Especialidades_ES


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