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        Efectos del “Programa Rationismap” en la capacidad de comprensión de los estudiantes del 6to grado “A” de primaria de la I. E. Nº 1001 José Jiménez Borja, Ugel-03, distrito Cercado de Lima, 2013 

        Colque Zambrana, Filomena; Simarra Araujo, Alí (Universidad Marcelino Champagnat, 2014)
        Acceso abierto
        La Educación en un sentido global, es vista como el motor principal para el desarrollo humano en lo social, económico y político. La realidad educativa del Perú se caracteriza por su complejidad y falta de atención, en ...
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        Rendimiento académico y hábitos de estudio en estudiantes del VII ciclo de educación básica regular de una institución educativa benéfica del Cusco 

        Kari Quispe, Luz Marleni (Universidad Marcelino Champagnat, 2018)
        Acceso abierto
        La presente investigación tiene como objetivo analizar la relación que existe entre el rendimiento académico y los hábitos de estudio en las estudiantes del VII ciclo de Educación Básica Regular de una institución educativa ...
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        Compromiso organizacional docente, un estudio de campo de una institución educativa pública de contamana, provincia de Ucayali, región Loreto 

        Rengifo Guevara, Pablo Abner; Villasis Ruiz, José Gabriel (Universidad Marcelino Champagnat, 2019)
        Acceso restringido
        La presente investigación tuvo como objetivo general conocer el compromiso organizacional de los docentes de una institución educativa pública de la ciudad de Contamana, provincia de Ucayali. El diseño de estudio fue el ...
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        Funcionamiento familiar y habilidades sociales en estudiantes del vii ciclo de educación básica regular de una institución educativa del Callao 

        Pérez Quispe, Julia (Universidad Marcelino Champagnat, 2019)
        Acceso abierto
        La presente investigación tuvo como objetivo principal determinar la relación entre el funcionamiento familiar y las habilidades sociales de los estudiantes del VII Ciclo de Educación Básica Regular de una institución ...
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        Compromiso organizacional docente, un estudio de campo en una institución educativa pública del nivel primario de Sarayacu, provincia de Ucayali - Loreto, 2018 

        Vásquez Ríos, Alonzo; Ríos Pérez, Hugo (Universidad Marcelino Champagnat, 2019)
        Acceso restringido
        El objetivo del estudio fue determinar la naturaleza del compromiso organizacional docente de una institución educativa de primaria del distrito de Sarayacu, provincia de Ucayali - Loreto. El diseño de estudio fue el ...
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        Rendimiento académico e inteligencia emocional en estudiantes de sexto grado de primaria y primero de secundaria de una institución educativa de Villa María del Triunfo 

        Dextre Trujillo, Raúl; Martinez Saenz, Angela Betel (Universidad Marcelino Champagnat, 2020)
        Acceso abierto
        La presente investigación tuvo como objetivo describir la relación entre el rendimiento académico y la inteligencia emocional en estudiantes de sexto grado de primaria y primer año de secundaria de una institución ...
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        Inteligencia emocional y rendimiento académico en estudiantes del 2° año de secundaria de una institucion educativa parroquial del distrito de Barranco 

        Arana Quicaña, Magda; Tisnado Banegas, Yésica Lucía (Universidad Marcelino Champagnat, 2020)
        Acceso abierto
        El trabajo de investigación tuvo como objetivo determinar la relación entre Inteligencia Emocional y Rendimiento Académico de estudiantes del 2º año de secundaria de una institución educativa parroquial del distrito de ...
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        Actitud docente hacia las personas con discapacidad en una institución educativa del Caynarachi, provincia de Lamas 

        Chavez Oyarce, Julio Walter; Castillo Espinoza, Rosa Exilda; Grandez Paredes, Rosmery (Universidad Marcelino Champagnat, 2020)
        Acceso restringido
        La presente investigación tuvo como objetivo general describir la actitud docente hacia las personas con discapacidad de una institución educativa de Caynarachi, provincia de Lamas. El diseño de investigación fue no ...
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        Compromiso organizacional docente de una institución educativa pública de jornada escolar completa del distrito de Barranca, Región Loreto 

        Delgado Rosas, Marco Antonio; Huaman Rengifo, Hermogenes; Rios Pipa, Washington Richer (Universidad Marcelino Champagnat, 2020)
        Acceso restringido
        El estudio tuvo como objetivo general determinar el nivel de compromiso organizacional del personal docente de una institución educativa de jornada escolar completa del distrito de Barranca, región Loreto. El diseño de ...
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        Compromiso organizacional en los docentes de una institución educativa pública distrito de Miraflores 

        Salazar Alvarado, Ubaldo Elizgardo; Cordova Cuayla, Rusbel Gabino; Aguilar Bueno, Gary Alonso (Universidad Marcelino Champagnat, 2020)
        Acceso restringido
        El objetivo general de la investigación fue identificar el compromiso organizacional de los docentes de una institución educativa pública del distrito de Miraflores de Arequipa. El diseño de estudio fue no experimental ...
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        Cultura organizacional en una institución educativa pública, del distrito de San Antonio de Chuca, provincia de Caylloma de la Región Arequipa 

        García Escalante, Miguel Angel; Vargas Barriga, Fanny Leonor; Loayza Ancasi, Antonieta Maricena (Universidad Marcelino Champagnat, 2020)
        Acceso restringido
        El objetivo de la investigación fue identificar el nivel de cultura organizacional en docentes de una institución educativa pública del distrito de San Antonio de Chuca, provincia de Caylloma, región Arequipa. El diseño ...
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        Habilidades sociales y motivación educativa en estudiantes de una universidad privada de Lima 

        Cahuaza Rios, Carlita Janina; Melgarejo Tarazona, Ely Raul (Universidad Marcelino Champagnat, 2021)
        Acceso abierto
        La investigación ha tenido como objetivo establecer la relación entre las habilidades sociales y motivación educativa en estudiantes de una universidad privada de Lima. Es básica, de enfoque cuantitativo y diseño no ...
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        Actitudes de los docentes de educación básica regular hacia las personas con discapacidad en una institución educativa privada de Surquillo 

        Sedano Espeza, Yely Justina (Universidad Marcelino Champagnat, 2021)
        Acceso abierto
        El objetivo de esta investigación ha sido determinar cuáles son las actitudes de los docentes de Educación Básica Regular hacia las personas con discapacidad en una institución educativa privada de Surquillo. Se realizó ...
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        Programa tertuliteratos para incrementar conductas prosociales en estudiantes de cuarto año de secundaria de una institución educativa de Villa El Salvador 

        Alejo Huaman, Yuriko Luzmila; Papuico Patricio, Cristina Angela (Universidad Marcelino Champagnat, 2021)
        Acceso abierto
        El presente estudio tiene como objetivo desarrollar una propuesta pedagógica para incrementar conductas prosociales en estudiantes de cuarto año de educación secundaria de una institución educativa de Villa El Salvador. ...
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        Motivación y rendimiento académico en estudiantes del nivel secundaria de una institución educativa privada de Villa María del Triunfo 

        Mendoza Rodríguez, Rafael Alejandro Alcibiades; Mendoza Rodríguez, Bruno Arnaldo (Universidad Marcelino Champagnat, 2021)
        Acceso abierto
        El presente estudio tuvo como objetivo general conocer la relación entre la motivación y el rendimiento académico de los estudiantes de secundaria de una institución educativa de Villa María del Triunfo. La investigación ...

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