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        Gestión curricular de la enseñanza de la comprensión lectora para los estudiantes del IV Ciclo de Educación Primaria de La Institución Educativa N° 32386 de Huamalíes 

        Santiago Eulogio, Fructuoso Joaquín (Universidad Marcelino Champagnat, 2018)
        Acceso abierto
        El plan de acción tiene como objetivo general: mejorar la gestión curricular de la enseñanza de la comprensión lectora para los estudiantes del IV ciclo de educación primaria de la institución educativa n° 32386 Daniel ...
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        Gestión del clima escolar frente al nuevo enfoque educativo en la Institución Educativa N°006 Inmaculada Niña Maria Las Moras - Huanuco 2018 

        Cordova Advincula, Bethsy Liliana (Universidad Marcelino Champagnat, 2018)
        Acceso abierto
        El presente trabajo Plan de Acción ha sido elaborado con la finalidad de atender la problemática priorizada que afecta directamente los aprendizajes de los de los niños Institución Educativa Inicial N° 006 “INM” está ...

        Contacto:  repositorio@umch.edu.pe

         

         

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