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    Listar por palabra clave "Nivel de logro"

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        Fortalecimiento de la gestión curricular para atender los aprendizajes en la comprensión de textos escritos. 

        Lovaton Janampa, Efraín Wilfredo (Universidad Marcelino Champagnat, 2018)
        Acceso restringido
        El presente plan de acción denominado “Fortalecimiento de la Gestión Curricular para Atender los Aprendizajes en la Comprensión de Textos Escritos” es una alternativa para incrementar el nivel de logro satisfactorio ...
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        Gestión curricular para la formación docente en dominio de estrategias didácticas en comprensión de textos escritos, nivel secundario de la I.E. “Víctor Raúl Haya de la Torre”-San Rafael 

        Meléndez Salvatierra, Edgar Raúl (Universidad Marcelino Champagnat, 2018)
        Acceso restringido
        La naturaleza de la investigación surge por la necesidad de solucionar el problema que nace de una realidad y la motivación personal, se basa en las variables de Kenneth Leithwood para la realización del Plan de Acción. ...
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        Gestión curricular para la formación docente en la resolucion de problemas de la institución educativa n° 32133 – AMBO 

        León Rodríguez, Rebeca Teodora (Universidad Marcelino Champagnat, 2018)
        Acceso restringido
        El siguiente plan de acción “Gestión curricular para la formación docente en la resolución de problemas del área de matemática” tiene como punto de partida el diagnóstico de la problemática de la I.E. N° 32133, al ...

        Contacto:  repositorio@umch.edu.pe

         

         

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