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    Listar por palabra clave "Liderazgo"

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        Aplicación de una Gestión Curricular para el Desarrollo de los Procesos Didácticos en Comprensión y Producción de Textos en la Institución Educativa Integrada n° 33248 de Paltay Niog, Distrito Amarilis, Provincia y Región Huánuco. 

        Carhuaricra Marcelo, Eduardo (Universidad Marcelino Champagnat, 2018)
        Acceso abierto
        El presente Plan de Acción denominado: Gestión Curricular para el desarrollo de los procesos didácticos en comprensión y producción de textos en la Institución Educativa Integrada N° 33248 de Paltay Niog, tiene como objetivo ...
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        Clima institucional en las instituciones educativas públicas de inicial de la red Shungo Amauta y Banda de Shilcayo de la UGEL San Martín 

        Bustos Huaman de Arevalo, Aurora; Santa Maria Serra de Rengifo, Angelita Maria; Cabrera Pizarro, Bessy; Flores Perez, Pilar (Universidad Marcelino Champagnat, 2019)
        Acceso restringido
        El objetivo general de la investigación fue describir el clima institucional en los centros educativos del nivel inicial de las redes educativas de Shungo Amauta y Banda de Shilcayo de la UGEL San Martín. El diseño de ...
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        Comunidades de aprendizaje para fortalecer la gestion curricular en la competencia “lee diversos tipos de textos escritos” del área de comunicación en los estudiantes del vi ciclo nivel secundaria de la I. E. Integrado nº 32157 de Ricardo Palma Soriano – Cochatama- Huacar 

        Fuster y Berrospi, Manuel Jesus (Universidad Marcelino Champagnat, 2018)
        Acceso restringido
        El presente trabajo académico “Comunidades de Aprendizaje Docente para fortalecer la gestión curricular en la competencia lee diversos tipos de textos escritos del área de comunicación en los estudiantes del VI ciclo nivel ...
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        Comunidades de aprendizaje para la gestión curricular en el desarrollo de la competencia lee textos escritos en los estudiantes de la I.E. San Cristóbal de Chaupimarca distrito de Tapuc - Pasco. 

        Loyola Rivera, David Santiago (Universidad Marcelino Champagnat, 2018)
        Acceso abierto
        El presente trabajo académico titulado “Comunidades de aprendizaje para fortalecer la gestión curricular del docente en el desarrollo de la competencia lee textos escritos en los estudiantes de la institución educativa san ...
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        Estilos de liderazgo directivo y la calidad de gestión educativa desde la percepción docente de cuatro instituciones educativas públicas 

        Changanaquí Saldaña, Margarita Isabel; Huapaya Ortiz, Ginette Gisselle (Universidad Marcelino Champagnat, 2018)
        Acceso restringido
        La investigación tuvo como objetivo general determinar la relación entre los estilos de liderazgo directivo y el nivel de calidad de gestión educativa desde la percepción docente de cuatro instituciones educativas ...
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        Fortalecimiento de la evaluación formativa basado en el trabajo colegiado en la mejora de la gestión curricular de la Institución Educativa “San Fernando” Del Distrito De Manantay 

        Alvarado Trujillo, Alex (Universidad Marcelino Champagnat, 2018)
        Acceso restringido
        El plan de acción propuesto está enmarcado dentro de la gestión curricular, considerando específicamente la evaluación formativa, siendo un reto en la instituciones educativa mejorar los niveles de logros de aprendizajes ...
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        Gestión en la participación y clima institucional en el uso de estrategias que mejoren las relaciones interpersonales de los docentes de la institución educativa n° 40494 José Abelardo Quiñones de la provincia de Islay - Arequipa 

        Prado López, Yuliana Patricia (Universidad Marcelino Champagnat, 2018)
        Acceso restringido
        La Institución Educativa 40494 José Abelardo Quiñones Gonzales del distrito de Mejía, región Arequipa ha planteado el trabajo académico Gestión en la participación y clima institucional en el uso de estrategias para la ...
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        Gestión curricular de la enseñanza aprendizaje en la producción de textos escritos en docentes del iv ciclo de educación primaria de La Institución Educativa Mariscal Ramón Castilla – Tingo Maria 

        Lanares Paredes, Humberto Segundo (Universidad Marcelino Champagnat, 2018)
        Acceso restringido
        El plan de acción se orienta a mejorar la gestión curricular para la enseñanza y aprendizaje en la producción de textos escritos en los docentes del IV ciclo de la Institución Educativa Mariscal Ramón Castilla de Tingo ...
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        Gestión curricular de la enseñanza de la comprensión lectora en docentes del nivel primario de la Institución Educativa Libertador Ramón Castilla de la región Huánuco. 

        Pio Campomanez, Américo (Universidad Marcelino Champagnat, 2018)
        Acceso restringido
        El Liderazgo Pedagógico de Gestión Curricular y del MAE es importante, por que desarrolla la práctica pedagógica del docente en comprensión lectora, el presente Plan Acción denominado Gestión curricular de la enseñanza de ...
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        Gestión curricular de la enseñanza y aprendizaje en la resolución de problemas geométricos en los docentes del nivel secundario de la Institución Educativa Mariano Botín de Tingo María - 2018 

        Vicente Mallque, Marleny Justa (Universidad Marcelino Champagnat, 2018)
        Acceso abierto
        El presente trabajo, diseño del plan de acción, tiene por objetivo mejorar la gestión curricular en docentes, con la finalidad de desarrollar una sesión matemática en la competencia “resuelve problemas de forma, movimiento ...
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        Gestión curricular de la orientación del uso de estrategias y recursos metodológicos del ABP para la mejora del aprendizaje en el nivel secundario de la institución educativa 40197 Felipe Santiago Salaverry del distrito de Socabaya – Arequipa 

        Gonza Aragón, Carina Reneé (Universidad Marcelino Champagnat, 2018)
        Acceso restringido
        El presente plan de acción “Gestión curricular de la Orientación del Uso de Estrategias y Recursos Metodológicos del ABP para la Mejora de los Aprendizaje en el Nivel Secundario de la IE 40197 Felipe Santiago Salaverry del ...
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        Gestión curricular de los procesos de planificación del nivel secundario de la institución educativa Mayta Cápac Del Distrito De Cayma -Arequipa 

        Campos Campos, Herliy Boris (Universidad Marcelino Champagnat, 2018)
        Acceso restringido
        El presente Plan de Acción, tiene como nombre: Gestión Curricular de los procesos de planificación del nivel secundario de la Institución Educativa "Mayta Cápac" del distrito de Cayma - Arequipa, y su objetivo general es ...
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        Gestión curricular en el desarrollo de estrategias del área educación para el trabajo en la institución educativa Modesto Basadre de la provincia Tacna – Tacna 

        Mamani Tellez, Carlos Enrique (Universidad Marcelino Champagnat, 2018)
        Acceso restringido
        El presente Plan de Acción se gestó por el afán de generar en los estudiantes la motivación por la educación técnica, ya que la Institución Educativa “Modesto Basadre” fue creada con este fin, pero en algunos estudiantes ...
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        Gestión Curricular en el Trabajo Colaborativo de los Docentes del Nivel de Educación Secundaria en la Institución Educativa Nuestra Señora de Lourdes – Circa del Distrito de Paucarpata - Arequipa 

        Peralta Quino, Haydee (Universidad Marcelino Champagnat, 2018)
        Acceso restringido
        El siguiente Plan de Acción tiene como Propósito presentar la propuesta de solución a la problemática identificada, a partir de una intervención pedagógica para el desarrollo de una gestión curricular en el trabajo ...
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        Gestión curricular en el uso de los recursos de las tic en el área de matemática del nivel de educación secundaria de la institución educativa Santa Fortunata de la provincia Mariscal Nieto – Moquegua 

        De la Torre Zeballos, Caridad Graciela (Universidad Marcelino Champagnat, 2018)
        Acceso abierto
        El presente plan de acción surge de la necesidad de fortalecer las habilidades tecnológicas de los docentes del área de matemática, así como el sentir la satisfacción de haber contribuido en mejorar los aprendizajes de ...
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        Gestión curricular en el uso de material concreto en el área de matemática del nivel de educación primaria de la institución educativa modelo San Antonio De La Provincia Mariscal Nieto - Moquegua 

        Siles Alvarez, Rosario Doris (Universidad Marcelino Champagnat, 2018)
        Acceso restringido
        El liderazgo pedagógico busca la mejora continua de la Institución Educativa, identificando fortalezas y debilidades a través del análisis, reflexión y toma de decisiones, es así que observando los bajos resultados en ...
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        Gestión curricular en la aplicación de estrategias de enseñanza aprendizaje en el nivel de educación primaria en la Institución educativa N°40384 “Sonccoy Quilla” – Arequipa 

        Arredondo Rodríguez, Maruja Nicolasa (Universidad Marcelino Champagnat, 2018)
        Acceso abierto
        Este Plan de Acción, prioriza la problemática más álgida que afecta seriamente el aprendizaje de los estudiantes, y motivada en contribuir a dar solución al problema identificado “Gestión curricular en la aplicación de ...
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        Gestión Curricular en la Planificación y Ejecución de Estrategias Metodológicas en el Desarrollo de Competencias en el Nivel Secundario de la Institución Educativa Jorge Basadre Grohmann del Distrito de José Luis Bustamante y Rivero - Arequipa 

        Núñez Luna, Nadya Beatriz (Universidad Marcelino Champagnat, 2018)
        Acceso abierto
        El presente Plan de Acción fue motivado por la necesidad de dar solución a la problemática presentada en nuestra Institución y que repercute directamente en el logro de los aprendizajes de nuestros estudiantes; tiene como ...
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        Gestión curricular modular en la aplicación de fichas de actividades en el centro educativo técnico productivo Don Bosco del distrito de Arequipa - Arequipa 

        Bermúdez Jaén, Juan Alberto (Universidad Marcelino Champagnat, 2018)
        Acceso restringido
        Para el logro de aprendizaje de los estudiantes en la Educación Técnica la planificación de las unidades didácticas se orienta al quehacer diario y plasmar lo programado en la aplicación de las fichas de actividades la ...
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        Gestión curricular para el desarrollo de procesos didácticos en las sesiones de aprendizaje del nivel primario de la institución educativa nº 41008 Manuel Muñoz Nájar del distrito de Arequipa – Arequipa 

        Guzmán Macedo de Guevara, Zulieta Milagros (Universidad Marcelino Champagnat, 2018)
        Acceso abierto
        El plan de acción que se presenta, es motivado por la necesidad de elevar la calidad de los aprendizajes de los estudiantes del nivel primario, enfocándonos en fortalecer una adecuada gestión curricular en el desarrollo ...

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