Listar por palabra clave "Institución educativa pública"
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Actitud de los Docentes hacia las personas con Discapacidad de una institución Educativa Pública de Barranca, región Loreto
(Universidad Marcelino Champagnat, 2017)Acceso restringidoEn nuestro País las personas con alguna discapacidad constituyen el 5.2% de la población de acuerdo al INEI (censo 2012), población que aun en número es menor sin embargo es una población que aún sigue descuidada atendida ... -
Actitud de los Docentes hacia las Personas con Discapacidad de una Institución Educativa Pública de Nueva Cajamarca provincia de Rioja región San Martín
(Universidad Marcelino Champagnat, 2017)Acceso restringidoEn nuestro País, las personas con alguna discapacidad constituyen el 5.2% de la población de acuerdo al INEI (censo 2012), población que aun en número es menor sin embargo es una población que aun no viene siendo atendida ... -
Actitud de los Docentes hacia las personas con Discapacidad de una institución Educativa Pública del Distrito de Padre Abad región Ucayali
(Universidad Marcelino Champagnat, 2017)Acceso restringidoEl trabajo de investigación La actitud sobre discapacidad de los docentes es un estudio tuvo como objetivo general identificar la actitud de los docentes de la Institución Educativa N° 65059 hacia las personas con discapacidad ... -
Actitud de los Estudiantes hacia las personas con Discapacidad de una institución Educativa Pública del Distrito de Contamana Provincia de Ucayali Región Loreto
(Universidad Marcelino Champagnat, 2017)Acceso restringidoEl trabajo de investigación Actitud de los estudiantes hacia las personas con discapacidad de una institución educativa pública del distrito de Contamana provincia de Ucayali Región Loreto tiene como objetivo general ... -
Actitudes hacia las personas con discapacidad en estudiantes de una institución pública de la provincia de Islay, Región Arequipa
(Universidad Marcelino Champagnat, 2020)Acceso restringidoEl objetivo general de la investigación fue identificar las actitudes hacia las personas con discapacidad en estudiantes de una institución educativa pública del nivel primario de Islay. El diseño de investigación fue no ... -
Actitudes hacia las personas con discapacidad en estudiantes de una institución pública de la provincia de Islay, Región Arequipa
(Universidad Marcelino Champagnat, 2020)Acceso restringidoEl objetivo general de la investigación fue identificar las actitudes hacia las personas con discapacidad en estudiantes de una institución educativa pública del nivel primario de Islay. El diseño de investigación fue no ... -
Compresión lectora en estudiantes del quinto y sexto grado de primaria de una institución educativa pública de antena cuatro del Datem, Región Loreto
(Universidad Marcelino Champagnat, 2019)Acceso restringidoEl estudio sobre comprensión lectora en estudiantes del quinto y sexto grado de primaria de una institución educativa pública de Antena Cuatro del Datem tiene un diseño descriptivo simple, la muestra está conformado ... -
Compromiso Organizacional de Directivos, Docentes, Personal administrativo y de servicio de una institución Educativa Pública el Trébol de Pucallpa
(Universidad Marcelino Champagnat, 2017)Acceso restringidoA través de la historia se ha observado que la educación ha sido el móvil que ha promovido el desarrollo de los pueblos debido a que ha permitido la formación moral, científica y tecnológica de las personas que las sociedades ... -
Compromiso Organizacional de las docentes de una Institución Educativa Inicial Pública del distrito de Punchana, Provincia de Maynas -Loreto- 2017
(Universidad Marcelino Champagnat, 2017)Acceso restringidoEn el contexto actual, la sociedad peruana como otros países del mundo tiene como expectativa que la educación garantice el derecho de todos los niños, niñas, jóvenes y adultos de acceder a los conocimientos necesarios ... -
Compromiso Organizacional de los Docentes de dos Instituciones Educativas Públicas del Distrito y Provincia de Moyobamba
(Universidad Marcelino Champagnat, 2017)Acceso restringidoEn la actualidad, la sociedad en general ha experimentado un conjunto de cambios de manera vertiginoso, no escapan de ello las Instituciones Educativas que tienen que configurarse a la luz de los nuevos aportes de la ... -
Compromiso Organizacional de los Docentes de la Institución Educativa Pública del Distrito Teniente Cesar Lopez Rojas, provincia de Alto Amazonas, región Loreto
(Universidad Marcelino Champagnat, 2017)Acceso abiertoEl compromiso organizacional popularmente se define como la “fuerza relativa de la identificación y el involucramiento de un individuo con una determinada organización” (Mowday, en Lagomarsino, 2003; p. 79). La adaptación ... -
Compromiso Organizacional de los Docentes de la Institución Educativa Pública del Distrito Teniente Cesar Lopez Rojas, provincia de Alto Amazonas, región Loreto
(Universidad Marcelino Champagnat, 2017)Acceso restringidoEl compromiso organizacional popularmente se define como la “fuerza relativa de la identificación y el involucramiento de un individuo con una determinada organización” (Mowday, en Lagomarsino, 2003; p. 79). La adaptación ... -
Compromiso Organizacional de los Docentes de una Institución Educativa Primaria y Secundaria Pública del distrito de Fernando Lores, Provincia de Maynas
(Universidad Marcelino Champagnat, 2017)Acceso restringidoLa sociedad peruana tiene en la educación uno de los soportes más fundamentales para superar con éxito sus desafíos importantes, tales como: La convivencia armónica entre los agentes de la comunidad educativa, aun siendo ... -
Compromiso Organizacional de los Docentes de una Institución Educativa Pública de la Ciudad de Yurimaguas, Provincia de Alto Amazonas
(Universidad Marcelino Champagnat, 2017)Acceso restringidoCon el presente estudio se busca generar reflexión a partir del conocimiento de los niveles de relación entre motivación y compromiso docente. Se busca contribuir en la contrastación de los resultados del trabajo de campo ... -
Compromiso Organizacional de los Docentes de una Institución Educativa Pública de la provincia de San Martin
(Universidad Marcelino Champagnat, 2017)Acceso abiertoEs importante entender que las organizaciones, aparte de su capacidad instalada, es el capital humano el factor más importante que dinamiza todo los procesos que se desarrollan. Por ello en la escuela, el docente tiene una ... -
Compromiso Organizacional de los Docentes de una Institución Educativa Pública de Soplín-rioja
(Universidad Marcelino Champagnat, 2017)Acceso restringidoLa educación es un proceso que la humanidad ha creado en el devenir de su historia por la necesidad de la conexión intergeneracional que ha asegurado su supervivencia en el planeta, construyendo grupos diversos con una ... -
Compromiso Organizacional de los Docentes de una Institución Educativa Pública del Distrito de Rioja San Martin
(Universidad Marcelino Champagnat, 2017)Acceso restringidoLas instituciones Educativas en la actualidad enfrentan grandes retos de desarrollo y progreso, una de ellas es el de crear estrategias para que los docentes lleguen a comprometerse con los objetivos y proyectos ... -
Compromiso Organizacional de los Docentes de una Institución Educativa Pública del distrito de Sarayacu, Provincia de ucayali - Loreto
(Universidad Marcelino Champagnat, 2017)Acceso restringidoEn la actualidad la educación tiene el compromiso de ser considerada como un medio muy importante para promover el desarrollo, haciendo de ellos hombres competentes para las oportunidades y retos que se le ofrece la vida. ... -
Compromiso Organizacional de los Docentes de una Institución Educativa Pública del nivel de Secundaria de los Olivos
(Universidad Marcelino Champagnat, 2017)Acceso restringidoEl presente trabajo de investigación titulado “Compromiso Organizacional de los docentes de la Institución Educativa Nivel Secundario “Los Olivos” del distrito de Nueva Cajamarca” se ha planteado como objetivo de investigación ... -
Compromiso Organizacional de una Institución Educativa Pública de Barrios Altos de Pardo Miguel, Rioja, San Martín
(Universidad Marcelino Champagnat, 2017)Acceso restringidoLa educación en el Perú está en un proceso de cambios significativos. Por un lado, con la Ley de la Carrera Pública Magisterial y luego con la Reforma Magisterial se pretende revalorizar la carrera docente y de otro lado, ...
