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    Listar por palabra clave "Calidad educativa"

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        Actitud hacia el trabajo en docentes de una Institución educativa particular acreditada y otra no acreditada de Lima 

        García Gómez, Jorge; Zúñiga Rios, Roger Alberto (Universidad Marcelino Champagnat, 2017)
        Acceso abierto
        La presente investigación buscó establecer la comparación de la actitud hacia el trabajo entre docentes de una institución acreditada y otra no acreditada de Lima, ambas de gestión privada. El diseño fue no experimental ...
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        Calidad educativa y rendimiento académico en estudiantes de una universidad privada de la ciudad de Lima 

        Pumalaza Díaz, Alberto Lazaro (Universidad Marcelino Champagnat, 2019)
        Acceso restringido
        El objetivo de esta investigación fue identificar la relación entre la calidad educativa y el rendimiento académico en estudiantes de una universidad privada de la ciudad de Lima. Se trata de una investigación no experimental, ...
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        Compromiso Organizacional en las instituciones educativas de primaria de tres instituciones educativas públicas de Moquegua 

        Arredondo Rodríguez, Maruja Nicolasa; Becerra del Carpio, Ángela Catalina; Bejarano Gutiérrez, Jesús Manuel (Universidad Marcelino Champagnat, 2017)
        Acceso restringido
        El presente trabajo de investigación titulado “El compromiso organizacional en las instituciones educativas”, es uno de los temas de la actualidad para lograr la mejora en la calidad educativa. Las organizaciones están en ...
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        Gestión curricular para el desarrollo de la comprensión lectora en los estudiantes de la Institución Educativa Multigrado N° 32425 De Huancabamba De La Provincia De Huamalíes – Huánuco. 

        Claudio Espinoza, Julián Nicanor (Universidad Marcelino Champagnat, 2018)
        Acceso restringido
        El presente trabajo académico de tipo cualitativo, se desarrolló en una de las instituciones educativas de la provincia de Huamalíes – Huánuco y tiene como propósito mejorar los niveles de logro en la compresión lectora. ...
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        Gestión del monitoreo, acompañamiento y evaluación para favorecer la resolución de problemas matemáticos en los estudiantes del nivel primario de la Institución Educativa. “Carlos Ismael Noriega Jiménez” de Sachavaca 

        Pinares Shupingahua, Rolando Lucas (Universidad Marcelino Champagnat, 2018)
        Acceso abierto
        El Ministerio de Educación del Perú en los últimos años, está orientando principalmente a mejorar la calidad educativa de las instituciones educativas públicas de nuestro país, tal es así que uno de los objetivos estratégicos ...
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        Motivación laboral y calidad educativa en docentes de tres instituciones educativas privadas de Lima Metropolitana 

        Vallejos Avalos, Joselito Vladimir; Zárate Gutiérrez, Raul (Universidad Marcelino Champagnat, 2022)
        Acceso abierto
        El objetivo general fue establecer la relación que existe entre la motivación laboral y la calidad educativa en los docentes de tres instituciones educativas privadas de Lima Metropolitana. El diseño utilizado fue no ...
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        Percepción sobre la acreditación de la calidad educativa de los directivos de los liceos navales de la marina 

        Sibina Pereyra, José Miguel (Universidad Marcelino Champagnat, 2021)
        Acceso abierto
        El presente estudio tiene el objetivo de comprender la percepción sobre la acreditación de la calidad educativa de los directivos de los liceos navales de la Marina. Se utilizó una metodología cualitativa de diseño ...
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        Plan de mejora orientado a la planificación curricular para el fortalecimiento de la gestión curricular en la Institución Educativa Agropecuario Padre Abad - pueblo de Boquerón 

        Quispe Gómez, David Ángel (Universidad Marcelino Champagnat, 2018)
        Acceso restringido
        El presente Plan de Acción responde a la necesidad o problema detectado en nuestra institución educativa como es: El inadecuado diseño de la planificación curricular dificulta la Gestión curricular el cual tiene como ...
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        Validez y confiabilidad de la escala de compromiso organizacional de los docentes de seis instituciones de educación básica regular 

        Camacho Peves, Carmen Solange; Chueca Zevallos, Nathaly Adalguiza (Universidad Marcelino Champagnat, 2019)
        Acceso abierto
        La presente investigación tuvo como objetivo determinar las propiedades psicométricas del instrumento “Escala de Compromiso Organizacional de Docentes de Instituciones de Educación Básica Regular”, obtenido a partir de la ...

        Contacto:  repositorio@umch.edu.pe

         

         

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