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    Listar por autor "Asencio Gonzales, Joel Alberto"

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        Gestión curricular de los procesos didácticos del área de matemática en las docentes de la institución educativa inicial Pucchún de la provincia de Camaná– Arequipa 

        Campos Gutiérrez, Luz Estela Candelaria (Universidad Marcelino Champagnat, 2018)
        Acceso abierto
        Para realizar el siguiente plan de acción se ha partido de la problemática inadecuada gestión curricular de los procesos didácticos en el área de matemática en las docentes de la institución educativa inicial Pucchún, el ...
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        Gestión curricular en la orientación de los procesos didácticos en el área de comunicación a las docentes de la institución educativa inicial “Juan Pablo Vizcardo y Guzmán” de la provincia de Camaná - Arequipa 

        Concha de Murguía, Margot Concepcion (Universidad Marcelino Champagnat, 2018)
        Acceso abierto
        La investigación acción titulada gestión curricular en la orientación de los procesos didácticos en el área de comunicación a las docentes de la iei “Juan Pablo Vizcardo y Guzmán” de la provincia de Camaná, Arequipa tiene ...
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        Gestión en la planificación curricular para el desarrollo de la comprensión lectora en el nivel de educación secundaria de la institución educativa 41515 Reino de España de la provincia Camaná - Arequipa 

        Carazas Gamarra, Iris Yesenia (Universidad Marcelino Champagnat, 2018)
        Acceso restringido
        La mejora de los aprendizajes es el propósito de toda gestión educativa, para lo cual se debe mejorar la atención del servicio educativo; en ese sentido se propone el plan de acción gestión en la planificación curricular ...

        Contacto:  repositorio@umch.edu.pe

         

         

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